La carrera de Biología según una Genetista [Entrevista]

En este artículo te compartiremos la edición de una entrevista realizada a una Genetista. En ella nos compartirá su experiencia estudiando la carrera de Biología junto a grandes consejos para futuros estudiantes. ¡No te lo pierdas y continúa leyendo!

Entrevista a una Licenciada en Biología 

Para quienes desean ingresar a una carrera, conocer la experiencia de un profesional egresado y su campo laboral es información muy valiosa. Por este motivo, en el artículo desarrollaremos una entrevista realizada a la Bióloga Andrea Alberti, donde nos contará los motivos que la llevaron a estudiar la carrera de Biología. Andrea también nos comparte sus conocimientos sobre la genética y sus recomendaciones para los futuros genetistas.

¿Quién es Andrea Alberti?

Andrea Alberti es una genetista y doctora licenciada en Ciencias Biológicas por una importante universidad pública. Actualmente se desempeña como docente en un instituto de investigación.

Los inicios en la carrera de Biología

¿Cómo decidiste estudiar la carrera de Biología?

Desde chica me interesé por las Ciencias en general. No sabía exactamente qué carrera científica deseaba realizar, pero sabía que debía encontrarse relacionada con las Ciencias Exactas y Naturales. Aún así, durante la preparatoria me interesaron las Humanísticas y la Facultad de Filosofía y Letras me atrajo en su momento.

Yo considero que hay dos facultades de ciencias: la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y la Facultad de Ciencias Humanas, que en este caso sería la Facultad de Filosofía y Letras. El problema es que asociamos la ciencia con un laboratorio o un físico con su telescopio. 

Creo que existen las ciencias humanas, simplemente tienen métodos científicos distintos. No es el mismo método científico que vamos a aplicar en Biología, en Física, en Química, que el que aplican los historiadores o los filósofos. Aún así, tienen también su metodología y su objeto de estudio.

Me encontraba bastante indecisa sobre cual de los dos caminos iba a tomar, así que comencé por descartar lo que no iba a ser: ni abogada ni ninguna disciplina relacionada con las Ciencias Económicas. A medida que fueron transcurriendo los años en el secundario, mi inclinación por las ciencias era fuerte y decidí comenzar la carrera de Biología.

¿Por qué no escogiste la carrera de Bioquímica o de Medicina?

Porque me interesaban las Ciencias y esas dos carreras son aplicadas a un conocimiento científico. La Biología es la ciencia madre de esas carreras, como también de la Agronomía, la Veterinaria, etc. Todas están bajo su paraguas científico y lo que me interesaba eran las Ciencias Biológicas, las preguntas por el origen y el porqué.

A medida que fui transitando la carrera, entendí que la elección había sido bien hecha. Me apasionaban todas las materias que iba cursando, incluso las que se encuentran fuera de los departamentos de Biología como la Matemática o la Física. Estas asignaturas se cursan al inicio de la licenciatura, luego se estudian las más relacionadas con lo que una eligió.

¿Te espantaron este tipo materias?

No son fáciles, influye mucho la preparatoria a la se haya asistido. Yo no había tenido un secundario muy bueno ni especializado en Ciencias. Hice un bachillerato común y no tenía muy buena base. Yo creía que era buena en Matemáticas y Física, pero cuando vi los pizarrones de la facultad plagados de cálculos me asusté. 

¿Pudiste atravesar estas asignaturas sin dificultad? 

Me costó mucho y busqué ayuda, me esforcé y perseveré. Recuerdo que cuando era estudiante se generaban largas discusiones con mis compañeros en las que se analizaba si era necesario cursar esas materias o no. Yo creo que te forman y que es la base, ahora a la distancia las considero necesarias.  

¿Cómo te diste cuenta que te interesaba la genética?

En un principio no había anticipado la Genética. A mí me gustaba todo y me sigue gustando. En realidad, al día de hoy toda la Biología me parece una carrera apasionante, estoy súper contenta de haberla elegido y de haberla cursado. Disfruté muchísimo y como estudiante conocí personas brillantes que fueron compañeros míos. Me gustaba todo: la Ecología, la Biología Marina y por supuesto, la Genética. A lo largo de la carrera fue que me dí cuenta acerca de lo que me quería dedicar laboralmente.

En mi universidad la carrera de Ciencias Biológicas cuenta con un ciclo básico con 11 o 12 materias que te orientan y te muestran un general de todas las ramas de la Biología. Quizás puedes comenzar la licenciatura con la idea de que tu orientación es la Ecología, pero luego haces la materia de Ecología General y comprendes que no te gusta. De esta manera te orientas a medida que avanzas.

También existe un ciclo superior luego de finalizar el ciclo básico que se compone de 10 materias, el cual es muy flexible. En este ciclo los alumnos tienen tutores con los cuales realizan consultas y los guían en las materias que deben elegir. El trabajo de este tutor es consultarte lo que te interesa para luego realizar una negociación, con el fin de perfilar al alumno a que estudie materias alineadas con su orientación. A mí me agrada que estas 10 materias sean muy flexibles y contemplen la orientación de cada estudiante.

Eso es diseño de carrera y alivia mucho al estudiante que tiene que elegir y no sabe a qué se quiere dedicar. De esta manera, los estudiantes se van estimulando con cada profesor que le proponga diferentes asignaturas y se arma la carrera de manera natural.

La especialización en Genética

¿Que es la Genética?

La Genética se trata de lo que heredamos de generación en generación, como ésto se transmite y cómo se modifica a lo largo del tiempo. También abarca la manera en cómo se forman las nuevas especies. De esta forma se resume la Genética, o así lo hizo Mendel en sus leyes en 1860 cuando publicó su primer trabajo sobre la hibridación en plantas. Aunque en ese momento no existía la Genética y sus leyes no estaban formuladas como leyes, sus conclusiones en ese trabajo todavía tienen validez y son la base de la Ciencia de la Genética.

¿Cuán determinante para el humano es la Genética?

Este es un tema muy interesante que generalmente se habla mucho en los medios de comunicación: “encontramos el gen de la violencia, el gen del alcoholismo”. En realidad, existe algo básico que enseñamos en genética: el fenotipo. El fenotipo se compone mayormente por lo que expresamos y de nuestras capacidades, y viene dado por los genes pero también por el ambiente. El ambiente es fácilmente olvidado y se habla de los genes como si se tratara de un destino casi bíblico.

Esta percepción no es realista. Hay un ejemplo sencillo: si tenemos dos plantas idénticas genéticamente, se desarrollarán distinto dependiendo del cuidado que les demos a cada una. Lo mismo sucede con los seres humanos: dos hermanos se moldean de distintas maneras aunque tengan los mismos padres.

También sabemos, por ejemplo, que la nutrición en los primeros años de vida son fundamentales para un ser humano para mejorar su capacidad y su desarrollo intelectual. Una persona desnutrida tal vez tenía la posibilidad de ser Einstein, pero no pudo serlo por no tener acceso a una buena alimentación.

Con esta lógica se puede pensar que dos personas con síndrome de Down, es decir, que tienen un cromosoma de más, son iguales. Creo que todos conocemos personas que tienen síndrome de Down y sabemos que tienen su particularidad que lo distingue de los demás. Esto demuestra que la genética no determina todo en la vida de un ser humano.

¿Cuál es la rama de la Genética que más te interesa?

La genética médica, que es lo que tiene que ver con la genética humana y con las enfermedades relacionadas con los seres humanos.

La experiencia laboral de una egresada de la carrera de Biología

¿Es un mito que un genetista trabaje solo?

Creo que es un mito en cualquier rama de la ciencia. Los genetistas en particular trabajan en la conservación de recursos naturales, en la docencia, laboratorios y sobre todo en industrias. Inevitablemente trabajan con equipos interdisciplinarios, no son trabajos donde el genetista se mantiene aislado.

 ¿Los médicos te consultan a ti si encuentran algún dato que no saben cómo utilizarlo?

La gente que se dedica a enfermedades genéticas en realidad conforman un grupo interdisciplinario, es decir, hay biólogos trabajando. Dentro del mismo grupo se generan este tipo de consultas.

¿En qué trabajas actualmente?

Soy docente de la carrera de Ingeniería en Agrobiotecnología para una universidad pública. Es una licenciatura poco conocida. Los alumnos están becados, es decir, reciben un dinero para estudiarla. Todos tienen alojamiento allí y lo único que se tienen que cubrir económicamente es su alimento. Actualmente tengo entre diez y doce alumnos; dependiendo del año tenemos más o tenemos menos.

Relación entre la Biología y la tecnología

¿Qué opinas sobre manipulación de genes?

En este tópico entra en juego la Bioética, una disciplina muy profunda. Por lo general, cuando se habla de manipulación genética se utilizan términos muy subjetivos: ¿A qué llamamos enfermedades? ¿Cómo es un bebe de diseño? El imaginario de un bebé de diseño es blanco, ojos celestes. También es cuestionable la idea de tener la capacidad de premeditar la apariencia física de un bebé.

Es posible generalizar, pero es imposible saber con certeza si un espermatozoide carga con cierta genética. Por ejemplo, mi marido y yo somos morochos y tuvimos un hijo rubio de ojos celestes. Creo que si hubieran buscado mis óvulos o los espermatozoides de mi marido en un banco no le hubieran acertado. No sé hasta qué punto eso hoy en día se puede saber. Lo que sí es posible saber el sexo de los embriones formados.

¿La modificación genética supone una posibilidad de dejar un aporte a la humanidad?

Es complicado porque con los seres humanos se involucra todo lo ético. Las personas siempre tienen por medio lo filosófico y lo religioso. Para hacer cambios reales habría que contar con el aval del Gobierno, de las legislaturas y del congreso. Aún así, la manipulación genética en animales y vegetales sí se realiza con una mayor libertad que la que se hace sobre los humanos.

Esta práctica existe desde que pasamos del paleolítico al neolítico, hace 10.000 años. A partir de que se pudo plantar con las semillas o cruzar un animal con otro creando un híbrido, comprendiendo que una mezcla de dos especies suponía un mejor alimento para los seres humanos. 

De esta manera, comenzamos a no depender tanto de la naturaleza, a diferencia de antes que los seres humanos tenían que viajar y desplazarse detrás del recurso alimenticio. Yo considero que desde ese momento se comenzó la manipulación genética y que en sí, esta manipulación nos ha aportado mucho como humanidad.

¿Es posible que en el futuro se genere una situación similar a la de Jurassic Park?

Lo sucede en Jurassic Park es que se encuentra un mosquito prehistórico, digamos, porque se supone que el mosquito había picado un dinosaurio y que entonces tenía su sangre. Por lo tanto, poseía ADN de dinosaurio. Y a partir de eso fabricaron y se hizo el parque jurásico. En realidad esto no es posible, porque necesitamos una célula para recrear un ser vivo. Con el ADN sólo no hacemos nada porque el ADN está en el núcleo de la célula. Es importante recordar que la célula tiene núcleo y citoplasma.

El ADN tiene los genes y emite información a través de moléculas que se llaman mensajeros. Entran al citoplasma y hacen las proteínas que él ordena lo que está codificado en esos genes. Sin el citoplasma, que es donde se fabrican esas proteínas y todo lo que está codificado, no podemos hacer nada.

Por ejemplo, en Siberia se había hablado de un mamut congelado que contaba no sólo huesos, sino tejidos blandos también. Se había pensado volverlo a la vida, pero sucede esto mismo: no hay una célula mamut. Esto delimita que aún no es posible hacer algo así y probablemente en un futuro próximo tampoco.

Consejos para estudiantes de la carrera de Biología 

¿Por qué carrera recomiendas comenzar para llegar a ser genetista?

Para una persona que reconoce su interés por la genética cuando decide a qué universidad asistir, le aconsejo que estudie Ciencias Genéticas. También creo que la formación que se obtiene en la carrera de Biología es muy buena y es posible luego hacer la especialización en Genética. En cuanto a la posibilidad de estudiar la carrera de Medicina, considero que aunque haya médicos que trabajan en la Genética o Bioquímica investigando, son personas que han dejado su profesión original.

Las distintas ramas de la Medicina o la Bioquímica hacen una aplicación muy concreta de su conocimiento. Si luego desean dedicarse a investigar lo pueden hacer, pero no contarán con las mismas herramientas que una persona que ha estudiado Ciencias Genéticas. De hecho, no existe una materia de genética en la carrera de Medicina y muchos médicos hacen la residencia en genética una vez recibidos. Yo fui docente de una materia que se llama Genética en la carrera de Biología en la universidad. En ella hemos tenido alumnos médicos que venían a cursar con nosotros.

¿Qué lecturas recomiendas para las personas que quieren estudiar la carrera de Biología?

“Las abuelas y la genética” de Guillermo Wulff, “Una tumba para los Romanov” de Raúl Alzogaray, “El gen egoísta” de Richard Dawkins, “Genética: cómo puede cambiar nuestras vidas” de Jorge Dotto y “El monje en el huerto” de Robin Marantz Henig.

¿Hay algún contenido audiovisual que recomiendas?

“Mendel: el padre de la genética”, “Gattaca: experimento genético”, “Un milagro para Lorenzo”, “Jurassic park” y “En pocas palabras” en Netflix.

¿Dónde estudiar la carrera de Biología?

Si la experiencia de Andrea te ha inspirado y deseas comenzar a estudiar la carrera de Biología, en México existen múltiples universidades a las que puedes asistir:

Universidades Privadas

• Universidad Justo Sierra
• USB – Universidad Simón Bolívar
• UM – Universidad de Montemorelos
• Universidad La Salle

Universidades Públicas

• Universidad de Guadalajara
• UACM – Universidad Autónoma de la Ciudad de México
• UAM – Universidad Autónoma Metropolitana
• UNAM – Universidad Nacional Autónoma de México
• UANL – Universidad Autónoma de Nuevo León
• UAEM – Universidad Autónoma del Estado de México
• Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
• Universidad Veracruzana
• Instituto Tecnológico de Boca del Río
• Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
• UAEM – Universidad Autónoma del Estado de Morelos
• Universidad Autónoma de Querétaro

Para conocer el listado completo de instituciones educativas que brindan la carrera de Biología, puedes hacer click aquí.

¿Se puede estudiar la carrera de Biología en línea?

Actualmente no existen opciones de institutos y universidades que cuenten con la licenciatura en Biología en línea entre sus clases. El plan de estudios de esta carrera no se puede adaptar a la modalidad online ya que requiere de muchas horas de práctica, laboratorio y trabajos de campo. 

Esto puede suponer una desventaja para quienes se encuentren más inclinados por una educación autogestionada y en la comodidad del hogar. Aún así, estudiar en un ambiente educativo más estructurado puede resultar muy beneficioso para el desarrollo de una disciplina a la hora del estudio.

Si te interesa conocer las carreras disponibles en línea, puedes consultar el artículo “Carreras en línea: Qué son, cuáles hay, dónde se estudian y qué ventajas tienen”. Haz click aquí y descubre todo acerca de la modalidad virtual. 

Prueba Edu Match, nuestro Test Vocacional

Saber cuál es nuestra vocación y con qué habilidades contamos es fundamental, ya que serán ellas las que nos dan la motivación necesaria para seguir estudiando.

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Para finalizar 

Este artículo es la edición de una entrevista realizada por Analía Brodsky (Licenciada en Psicología) para el programa radial “Vocaciones en Red”. El mismo se dirige a todas las personas que quieran conectar con su vocación, y conocer testimonios de profesionales.

En esta edición se entrevistó a una egresada de la carrera de Biología, quien nos compartió su recorrido profesional. Si quieres conocer más sobre esta profesión o las universidades que las dictan, puedes ingresar a cursosycarreras.com.mx.