Forma Licenciados en Pedagogía e Innovación Educativa críticos, éticos y con sentido humanista que diseñen, gestionen y evalúen propuestas educativas involucrando bases teóricas, propuestas pedagógicas y herramientas tecnológicas en los diversos ámbitos formativos del ser humano, con la finalidad de que le permitan actuar con liderazgo en la transformación de la sociedad, la realidad educativa y las condiciones de vida de las personas.

• Razonamiento Matemático
• Persona y Verdad
• Inglés Avanzado I
• Pedagogía General
• Sistema Educativo Mexicano
• Antropología de la Educación
• Psicología General

• Persona y Libertad
• Inglés Avanzado II
• Historia de la Educación
• Política Educativa
• Dimensión Social de la Educación
• Psicología del Desarrollo I
• Habilidades Docentes y Tutoría

• Persona, Familia y Sociedad
• Perspectiva Global
• Filosofía de la Educación
• Psicología del Desarrollo II
• Procesos Didácticos
• Procesos Socioemocionales en el Aprendizaje

Cuarto semestre

• Persona y Cultura Contemporánea
• Epistemología de la Educación
• Psicología y Educación
• Recursos Didácticos
• Fundamentos de la Orientación
• Laboratorios:
• CUC (dibujo en computadora, edición fotográfica,
• animación 2D, creación de páginas web)

Quinto semestre

• Persona e Identidad Mexicana
• Diseño Curricular
• Evaluación del Aprendizaje
• Innovación Educativa
• Organización y Administración Educativa
• Educación y Empresa
• Pedagogía y Educación Social

Sexto semestre

• Desarrollo Curricular
• Evaluación Educativa
• Diseño Pedagógico para las Nuevas Tecnologías
• Modelos de Emprendimiento
• Diseños de Capacitación
• Estadística Descriptiva

Séptimo semestre

• Persona y Trascendencia
• Evaluación e Innovación Curricular
• Acreditaciones y Certificaciones
• Plataformas Virtuales
• Optativa de Emprendimiento
• Diseño e Intervención de Proyectos Socioeducativos
• Seminario de Investigación I

Octavo semestre

• Software Educativo
• Economía de la Educación
• Liderazgo Organizacional
• Evaluación de Proyectos Socioeducativos
• Dimensión Ética de la Educación
• Seminario de Investigación II

1. Revisa los requisitos de AdmisiónCertificado de bachillerato o Constancia de calificaciones

La constancia o certificado deberá ser oficial, con calificaciones desglosadas (sin asignaturas reprobadas) como mínimo del 1ro al 4to semestre (o su equivalente) o bien, la más actualizada en caso de haber concluido el 5to o 6to semestre, para cualquiera de los casos anteriores deberá amparar un promedio mínimo general de 7.0.

Para aspirantes al periodo de Primavera (ingreso en Enero) sólo podrán entregar certificado de terminación de estudios de bachillerato con un promedio mínimo de 7.0.

Documento de identidad

Podrás entregar cualquiera de los siguientes documentos:

Acta de nacimiento, Pasaporte, CURP o cualquier otra identificación oficial que contenga tu nombre completo y fecha de nacimiento.

Si eres aspirante a la carrera de Medicina, se requiere un promedio mínimo de 8.5 y ser menor de 23 años.

2. Realiza tu registro y elige la fecha de examen de admisión

3. Una vez admitido

A tu correo electrónico llegará la matrícula e indicaciones para continuar con el proceso de inscripción.

Antes del inicio de clases, se te harán llegar las fechas para presentar tus exámenes de ubicación.

4. Curso de inducción 

Es obligatorio ASISTIR a todas las actividades programadas, entre las cuales se encuentran la toma de fotografía para la credencial, entrega de carga de materias y horarios de clases, entrega de reglamentos, conocimiento de autoridades, instalaciones, etc.

5. Entrega de documentos originales

Una vez iniciadas clases, debes entregar los documentos originales.

Siguiendo estos pasos habrás completado satisfactoriamente tu proceso de ingreso a la UPAEP.