Maestria en Matematica Educativa (Saltillo, Coahuila de Zaragoza)
Universidad Autónoma de Coahuila Institución pública
Ubicación:Saltillo - Coahuila de Zaragoza
Duración:4 Semestres
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Características
Objetivo:
Formar recursos humanos altamente capacitados que cuenten con competencias y conocimientos para construir y utilizar técnicas que contribuyan a la enseñanza y al aprendizaje de las matemáticas, para solventar los bajos niveles de aprovechamiento escolar; a la vez que participen en la formación y actualización de docentes de matemáticas.
Perfil del aspiranteE:
Dirigido a egresados de licenciatura en Matemáticas, Educación Matemática o áreas afines; y a profesores de matemáticas de los niveles de educación medio básico a nivel superior que deseen actualizar, adquirir o ampliar sus conocimientos en los ejes de formación de este programa.
El aspirante deberá tener capacidad de análisis y síntesis de información, facilidad para trabajar en equipo, habilidad para el trabajo de laboratorio y de campo, desarrollar investigación básica y aplicada, contar con el conocimiento suficiente para la comprensión y redacción del idioma inglés, así como poseer valor ético.
PRACTICA PROFESIONAL DEL EGRESADO:
El egresado podrá incorporarse al sector académico, ya que poseerá las capacidades profesionalizantes y el conocimiento matemático para la conducción de grupos de los niveles medio básico, medio superior y de educación superior.
Utilizará sistemáticamente la tecnología computacional como una herramienta de apoyo en la enseñanza y en el aprendizaje de las matemáticas."
Formar recursos humanos altamente capacitados que cuenten con competencias y conocimientos para construir y utilizar técnicas que contribuyan a la enseñanza y al aprendizaje de las matemáticas, para solventar los bajos niveles de aprovechamiento escolar; a la vez que participen en la formación y actualización de docentes de matemáticas.
Perfil del aspiranteE:
Dirigido a egresados de licenciatura en Matemáticas, Educación Matemática o áreas afines; y a profesores de matemáticas de los niveles de educación medio básico a nivel superior que deseen actualizar, adquirir o ampliar sus conocimientos en los ejes de formación de este programa.
El aspirante deberá tener capacidad de análisis y síntesis de información, facilidad para trabajar en equipo, habilidad para el trabajo de laboratorio y de campo, desarrollar investigación básica y aplicada, contar con el conocimiento suficiente para la comprensión y redacción del idioma inglés, así como poseer valor ético.
PRACTICA PROFESIONAL DEL EGRESADO:
El egresado podrá incorporarse al sector académico, ya que poseerá las capacidades profesionalizantes y el conocimiento matemático para la conducción de grupos de los niveles medio básico, medio superior y de educación superior.
Utilizará sistemáticamente la tecnología computacional como una herramienta de apoyo en la enseñanza y en el aprendizaje de las matemáticas."
Plan de estudios
1 didactica de las matematicas
1 pensamiento matematico i
1 educacion y nuevas tecnologias
1 met.de la invest.en matematica educ.
2 optativa del area de matematicas
2 seminario de desarrollo conceptual i
2 modelacion matematica
2 algebra lineal aplicada
3 ecuaciones diferenciales
3 seminario de desarrollo conceptual ii
3 seminario nvas.tecnol.en matem.educa.
4 seminario de investigacion
4 elaboracion de tesis
null est.en la experiment.y eval. educativa
null uso de la comp.en la enseñ.de las matem.
null la calculadora en la enseñ. de las mat.
null uso de los med.audiovi.en la educ.matem.
null apr.de las mat.con enf.en la res. prob.
null modelos educ. y diseño curricular
null fund.teoric.de la enseñ.aprend.matema.
null paradigmas en matematica educativa
null prob.y est. y el proc. de enseñ. aprend.
null geometria y el proceso de enseñ.apren.
null proceso de enseñanza aprend. algebra
null proceso de enseñanza aprend. calculo
null temas selectos de matematicas
null probabilidad y estadistica
null calculo y analisis matematico
null algebra
null pensamiento matematico ii
null geometria"
1 pensamiento matematico i
1 educacion y nuevas tecnologias
1 met.de la invest.en matematica educ.
2 optativa del area de matematicas
2 seminario de desarrollo conceptual i
2 modelacion matematica
2 algebra lineal aplicada
3 ecuaciones diferenciales
3 seminario de desarrollo conceptual ii
3 seminario nvas.tecnol.en matem.educa.
4 seminario de investigacion
4 elaboracion de tesis
null est.en la experiment.y eval. educativa
null uso de la comp.en la enseñ.de las matem.
null la calculadora en la enseñ. de las mat.
null uso de los med.audiovi.en la educ.matem.
null apr.de las mat.con enf.en la res. prob.
null modelos educ. y diseño curricular
null fund.teoric.de la enseñ.aprend.matema.
null paradigmas en matematica educativa
null prob.y est. y el proc. de enseñ. aprend.
null geometria y el proceso de enseñ.apren.
null proceso de enseñanza aprend. algebra
null proceso de enseñanza aprend. calculo
null temas selectos de matematicas
null probabilidad y estadistica
null calculo y analisis matematico
null algebra
null pensamiento matematico ii
null geometria"
Requisitos
1. Solicitud dirigida al Comité Académico para ser considerado como aspirante a ingresar al programa de maestría.
2. Presentar una propuesta de proyecto profesional o de investigación.
3. Aprobar un examen de conocimientos.
4. Aprobar una entrevista con el Comité de Evaluación.
5. Demostrar la comprensión de textos en inglés de la especialidad.
6. Presentar los documentos siguientes:
- Solicitud de ingreso
- Copia del título de licenciatura o copia de acta de examen profesional
- Copia de cédula profesional.
- Copia del certificado de estudios anteriores
- Copia del acta de nacimiento.
- Currículum vitae único (CVU) impreso en página CONACYT.
- Dos fotografías tamaño infantil
En el caso de estudiantes extranjeros, deberán presentar la forma migratoria FM3 y copia legalizada del título de licenciatura.
2. Presentar una propuesta de proyecto profesional o de investigación.
3. Aprobar un examen de conocimientos.
4. Aprobar una entrevista con el Comité de Evaluación.
5. Demostrar la comprensión de textos en inglés de la especialidad.
6. Presentar los documentos siguientes:
- Solicitud de ingreso
- Copia del título de licenciatura o copia de acta de examen profesional
- Copia de cédula profesional.
- Copia del certificado de estudios anteriores
- Copia del acta de nacimiento.
- Currículum vitae único (CVU) impreso en página CONACYT.
- Dos fotografías tamaño infantil
En el caso de estudiantes extranjeros, deberán presentar la forma migratoria FM3 y copia legalizada del título de licenciatura.
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