Licenciatura en Educación (Coahuila de Zaragoza)

Objetivo General

Formar Licenciados en Educación, críticos, creativos, innovadores y socialmente responsables; capaces de abordar las necesidades propias de su área de competencia desde una visión sistémica, en los contextos global, regional y local; gestionando sus conocimientos disciplinares de los ámbitos sociológico, político, pedagógico, curricular, tecnológico y administrativo; mediante el ejercicio de habilidades cognitivas, sociales, instrumentales y digitales que los hacen competentes para plantear alternativas asociadas a la investigación, evaluación, diseño, planeación, implementación y gestión de proyectos y programas educativos de calidad, en las modalidades formal y no formal en entornos presenciales y virtuales de organizaciones públicas y privadas.

Perfil de Ingreso

Conocimientos generales sobre:

• Matemáticas Básicas, comunicación, Probabilidad y Estadística e Informática.
• Estructura de del español latinoamericano, incluyendo categorías gramaticales, reglas ortográficas, relaciones semánticas y lógica textual
• Investigación documental y procesamiento de información

Habilidades para:

• Comprender textos escritos
• Ejecutar creativamente el pensamiento analítico, reflexivo, crítico y divergente
• Planificar la realización tareas
• Solucionar problemas y tomar decisiones
• Comunicar y expresar sus ideas, con claridad, en forma oral y escrita.
• Emplear las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas para la investigación, la colaboración y el autoaprendizaje
• Administrar y autorregular su tiempo y recursos para el aprendizaje
• Reforzar su aprendizaje en el uso de apoyos didácticos

Valores que:

Den cuenta de su postura ética, reflejada en la vivencia del respeto, responsabilidad y honestidad

Actitudes:

• Superación personal y profesional
• Gusto por la lectura
• Interés por la investigación
• Disposición para el estudio independiente y el aprendizaje autónomo
• Disposición para el trabajo colaborativo
• ¿Disposición para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como complemento del proceso de enseñanza-aprendizaje
• Sentido ético
• Valoración y respeto por sí mismo y por los demás
• Tolerancia y equidad a las diferencias individuales
• Aprecio de los valores universales y la familia
• Compromiso social