UAD - Universidad Autónoma de Durango
Institución privadaUAD en números
1992
Año de fundación
Historia
Fomento Educativo y Cultura Francisco de Ibarra A.C. es el organismo que da vida a nuestra casa de estudios de 11 de Febrero de 1992, fecha desde la cual trabajamos incansablemente, siempre apegados a los conceptos filosóficos que han guiado nuestro accionar, los cuales nos impulsan al cumplimiento de los objetivos que nos hemos propuesto, colaborar día con día a mejorar las condiciones generales de nuestra región y contribuir al desarrollo de nuestro país.
La Universidad Autónoma de Durango pretende obtener un lugar en nuestra sociedad mediante el estímulo y fomento a la educación, a la cultura y a la investigación teniendo como elemento indispensable una visión hacia la excelencia que permita a los hombres de nuestra comunidad desarrollarse y vincularse productivamente con su país y con el exterior, crear en el seno de la comunidad universitaria hombres libres capaces de cambiar su entorno y manifestarse como personas útiles a su sociedad.
Misión
Ser líderes en Educación superior privada en el país mediante la implementación de nuestro modelo académico, teniendo como premisa fundamental alcanzar la excelencia educativa a través del estímulo y fomento de la cultura, la docencia y la investigación obteniendo un lugar en nuestra sociedad desarrollando profesionistas que colaboren en el crecimiento de nuestra comunidad y país.
Visión
La Universidad Autónoma de Durango como institución cimentada en la cultura de la excelencia académica, forma profesionales que como personas íntegras contribuyen al desarrollo de una sociedad más libre, más justa y más próspera, comprometidos con la creación, dirección y orientación de opinión pública, instituciones y obras; de esta manera, nuestros egresados son capaces de crear y difundir conocimientos del más alto nivel profesional, ético y científico, lo que les permite desarrollarse y vincularse productivamente con su comunidad, su país, y con el exterior. Así, en el seno de la comunidad universitaria se forman hombres y mujeres libres capaces de cambiar su entorno y manifestarse como personas útiles a su sociedad.
Objetivo
Con el propósito de avanzar en el logro de la excelencia, se trabaja incansablemente en la ampliación, diversificación y mejora de la oferta educativa, siempre apegados a los conceptos filosóficos que han guiado nuestro accionar, los cuales nos impulsan al cumplimiento de los objetivos que nos hemos propuesto para, a partir del trabajo en las aulas, colaborar día con día a mejorar las condiciones generales de nuestra región y contribuir al desarrollo de nuestro país.
De esta manera, aunque la importancia de la dimensión cognitiva de las materias académicas es relevante, no es limitada, ya que si bien se enfatiza fundamentalmente el desarrollo de la personalidad integral del estudiante considerando el “aprender a aprender”, las estrategias de aprendizaje y las habilidades metacognitivas como elementos centrales; se trabaja también, para desarrollar en nuestra institución un ambiente de aprendizaje que facilite el acceso al conocimiento. Desde esta perspectiva tienen también aplicación institucional las teorías del desarrollo humano, que se ocupan de la persona desde el punto de vista moral, emocional, y del auto concepto.
Desde esta perspectiva tienen también aplicación institucional las teorías del desarrollo humano, que se ocupan de la persona desde el punto de vista moral, emocional, y del auto concepto.
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