Nuestro objetivo es:

Formar Maestros en Alta Dirección de Servicios Educativos con destacado nivel de desempeño profesional, capaces de dirigir y operar instituciones educativas encaminadas al alto rendimiento de los servicios que ofertan, implementando estrategias gerenciales que contribuyan a su crecimiento, así como al desarrollo de la calidad de la educación y a los procesos de certificación y acreditación con un enfoque de interés regional y nacional, y con nivel de competencia internacional.

Como egresado lograrás:

El egresado de la Maestría en Alta dirección de Servicios Educativos será capaz de contar con los siguientes:

Conocimientos

• Para dirigir estratégicamente la institución educativa, ejerciendo un liderazgo que le permita gestionar el talento humano, alcanzando el alto rendimiento.
  Respecto a las herramientas que le permitan lograr la debida organización de las empresas e instituciones.
• De los elementos para la formulación del plan de desarrollo institucional, de tal forma que lo pueda implementar respecto a las necesidades de la institución, y en un plazo determinado lo pueda evaluar, con la finalidad de mejorarlo, alcanzando así altos niveles de eficiencia institucional.
• Sobre las herramientas administrativas que le permitan solucionar los problemas que las instituciones educativas enfrentan actualmente.
• De estrategias de marketing que le permitan tomar decisiones al respecto y posicione la institución.
• Sobre las herramientas de gestión de la calidad.
• Respecto a la legislación de la educación que rige y orienta los procesos de las instituciones educativas en todos sus niveles, así como la gestión de las instituciones.
• Respecto a los conceptos básicos sobre diseño, construcción y evaluación curricular que le permitirán tener un acercamiento a los planes y programas del nivel que corresponda, implicados en los procesos de evaluación, acreditación y certificación de las instituciones.
• Sobre los lineamientos y procesos de certificación de los programas.

Habilidades

• Para identificar las oportunidades que le permitan alcanzar el éxito en las instituciones.
• Directivas propias del campo laboral y liderazgo aplicadas a los procesos de gestión y certificación de la educación.
• Aplicar las tendencias para la gestión del talento humano en la solución de problemas ante los nuevos retos que se presentan.
• Operar o actuar como agente de cambio ejerciendo un liderazgo estratégico en una institución educativa.
• Dirigir la conducción, desarrollo, renovación y dirección de una institución educativa.
• Aplicar los conocimientos de organización y administración en el campo educativo.
• Diseñar, implementar y evaluar estrategias directivas pedagógicas con la finalidad de lograr la ventaja competitiva que las instituciones educativas requieren.
• Construir una visión amplia y pertinente para ejercer la gestión y transformar los proyectos, derivados de las políticas educativas en proyectos singulares.
• Desarrollar criterios éticos e innovadores, orientados hacia una organización educativa para la mejora continua.
• Promover el desarrollo armónico entre la función académica y administrativa con una visión amplia y pertinente.

Valores

• Innovador
• Resolución de problemas
• Exitoso
• Gentil
• Gestor del talento humano

• Título universitario y cédula profesional (original y 3 copias)
• Acta de examen profesional (en caso de no contar con título, original y 3 copias)
• Certificado de estudios profesionales (original y 3 copias)
• Acta de nacimiento (original y 3 copias)
• CURP (3 copias)
• Comprobante de domicilio (original y copia)
• Credencial de elector (original y 3 copias)
• Seis fotografías tamaño infantil (b/n) con ropa clara y fondo claro en papel mate.
• Currículum vitae resumido
• Currículum ciudadano.
• Carta de exposición de motivos
• Pago de arancel correspondiente de inscripción.
• Cursar el módulo propedéutico