Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de la Información (Xalapa, Veracruz de Ignacio de la Llave)
Universidad Veracruzana Institución pública
Ubicación:Xalapa - Veracruz de Ignacio de la Llave
Tipo:Licenciaturas
Modalidad:Presencial
Descripción
La Licenciatura en Ingeniería en Sistemas y Tecnologías de la Información (LISTI) se presenta como una actualización de la Licenciatura en Tecnologías Computacionales, que surgió en 2014 como la evolución natural de la Licenciatura en Informática. Este cambio responde al crecimiento exponencial de la disciplina informática, que ha experimentado cambios significativos y ha ampliado su espectro de temáticas necesarias para abordar problemas desde una perspectiva computacional.
Objetivo
El objetivo general es desarrollar una formación profesional en la selección, creación, aplicación, integración y administración de Sistemas basados en Tecnologías de la Información (TI) para apoyar a los usuarios a alcanzar sus metas personales, organizacionales y sociales. Los objetivos específicos del programa se centran en 4 ámbitos: En el ámbito intelectual, el programa busca cultivar el pensamiento lógico y crítico de los estudiantes, fomentando habilidades creativas para el análisis y solución de problemas en TI. Se pretende que los estudiantes adquieran y generen conocimientos en áreas clave como Fundamentos de Software, Gestión de Información, Tecnologías de Integración, Sistemas Web y Móvil, Principios de Ciberseguridad, Redes de Datos, Paradigmas de Sistemas y Experiencia de Usuario. La meta es instilar una actitud de aprendizaje continuo, colaborativo y promover la honestidad y ética profesional. En el plano humano, el programa se propone formar actitudes de superación, tolerancia y responsabilidad, así como cultivar valores de respeto, tenacidad, honestidad y solidaridad. Se busca un impacto positivo en el crecimiento personal de los estudiantes, abarcando dimensiones emocionales, espirituales y corporales. A nivel social, se aspira a fortalecer valores y actitudes que faciliten la interacción y trabajo en equipo. Esto implica fomentar la colaboración, respeto a diferencias, solidaridad y comprensión, mientras se sensibiliza hacia la justicia y se aboga por una sociedad igualitaria e informada. Se destaca la importancia de abordar la falta de sistematización de información para decisiones seguras y confiables. En lo profesional, proporciona EE que desarrollen saberes teóricos y prácticos esenciales para la profesión en Sistemas y TI. Aborda desafíos como la falta de información oportuna, carencia de sistemas integrados y limitaciones en la usabilidad. Prepara a los estudiantes para su inserción en contextos locales e internacionales.
Área de formación básica
- LITERACIDAD DIGITAL
- PENSAMIENTO CRITICO PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS
- LENGUA I
- LENGUA II
- LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS
- INTRODUCCION AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
- ALGORITMOS Y PROGRAMACION
- FUNDAMENTOS DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION
- MATEMATICAS PARA LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
- MATEMATICAS DISCRETAS
- PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
- ALGEBRA LINEAL
Área de formación disciplinaria
- PRINCIPIOS DE CIBERSEGURIDAD
- CIBERSEGURIDAD APLICADA
- NETWORKING
- ADMINISTRACION DE SERVIDORES
- INTERACCION HUMANO COMPUTADORA
- EXPERIENCIA DE USUARIO
- INTERFACES DE USUARIO AVANZADAS
- PROGRAMACION
- PROCESOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE
- GESTION DEL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE
- PROYECTO INTEGRADOR DE SOFTWARE Y HARDWARE
- GESTION DE PROYECTOS DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
- SEMINARIO DE INVESTIGACION
- LIDERAZGO Y EMPRENDIMIENTO
- ETICA Y GESTION NORMATIVA
- BASES DE DATOS RELACIONALES
- BASES DE DATOS POST-RELACIONALES
- ADMINISTRACION DE BASES DE DATOS
- INGENIERIA DE DATOS
- SISTEMAS OPERATIVOS
- SISTEMAS ELECTRONICOS PARA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
- INTERNET DE LAS COSAS
- TECNOLOGIA PARA LA INTEGRACION DE SOLUCIONES
- FUNDAMENTOS DE TECNOLOGIA WEB
- DESARROLLO WEB
- DESARROLLO MOVIL
Área de formación terminal
- OPTATIVAS
- ACREDITACION DEL IDIOMA INGLES
- SERVICIO SOCIAL
- EXPERIENCIA RECEPCIONAL
- PRACTICAS PROFESIONALES
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