Maestría en Literatura mexicana (Xalapa, Veracruz de Ignacio de la Llave)

Introducción

La Maestría en Literatura Mexicana, adscrita al Instituto de Investigaciones Lingüístico-Literarias de la Universidad Veracruzana, fue creada en 1990 y actualmente está en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Conacyt, con una sólida trayectoria como posgrado pues no sólo fue uno de los primeros en su área, sino que ha cumplido con la tarea de formar especialistas en la disciplina en la región Sur-Sureste del país.

A la fecha hemos formado 66 maestros en literatura mexicana (titulados) que se han incorporado como profesores en distintas universidades del país o han seguido estudios de doctorado en instituciones nacionales y del extranjero como profesionales altamente calificados para emprender el estudio y la enseñanza de la literatura mexicana con mejores herramientas de investigación.

La zona Sur-Sureste de México (Tabasco, Campeche, Chiapas, Yucatán y Quintana Roo), y no sólo el estado de Veracruz, requiere, en el inicio del siglo xxi, fomentar, consolidar, generar, preservar y difundir el conocimiento sobre la literatura escrita en lengua española, dedicándole atención especial a la literatura nacional.

En este sentido, la Maestría en Literatura Mexicana ha actualizado su plan de estudios a fin de proporcionar a los alumnos conocimientos literarios, teóricos y metodológicos sobre los fenómenos, temas y problemas que requieren atenderse en la disciplina, lo que sin duda redundará en su capacidad profesional para responder con propuestas viables y actualizadas a los requerimientos de las instituciones de educación superior del estado de Veracruz y de la región.

Perfiles de:

Ingreso

• El aspirante que quiera ingresar al programa de Maestría deberá haber obtenido el título de licenciatura en Letras o en áreas afines a las Humanidades y las Artes.
• Deberá demostrar su conocimiento de la tradición literaria hispánica mediante la presentación de su tesis de licenciatura o mediante trabajos de investigación publicables.
• Tener capacidad para la investigación individual y colectiva.
• Probar su competencia en el análisis, la síntesis y la crítica.
• Mostrar aptitud para la discusión en grupos de diverso origen cultural y diferente orientación ideológica.
• Dominar la expresión escrita y manifestar una actitud crítica y responsable ante el lenguaje.

Egreso

La Maestría formará profesionales habilitados para el ejercicio de la investigación, la docencia, la gestión y la promoción de la cultura y la literatura mexicana.

La Maestría capacitará investigadores que puedan identificar fenómenos, temas y problemas de la disciplina, analizarlos críticamente y ofrecer perspectivas que contribuyan a su comprensión y explicación.

El egresado estará en posibilidades de:

• Hacer aportaciones significativas en el ámbito académico –docentes y de investigación-- y en los espacios dedicados a la preservación, el análisis y la difusión del patrimonio literario y cultural de México.
• Impulsar la diversificación del perfil profesional en áreas de su competencia, como el desarrollo de políticas informativas y editoriales, divulgación del conocimiento a través de los medios masivos, etcétera;
• Participar en foros académicos nacionales e internacionales.
• Publicar trabajos en revistas especializadas.

Objetivos

Objetivo general

Desarrollar las capacidades analíticas respecto de la producción, la crítica y la teoría literaria para que el alumno pueda realizar investigaciones que propicien la discusión y reorienten o reformulen los estudios de periodos, corrientes, obras, autores o géneros de la literatura mexicana, o bien que analicen temas, problemas y fenómenos no estudiados o que requieran nuevos enfoques desde perspectivas actualizadas.

Objetivos particulares

• Generar un conocimiento integral y crítico de la literatura mexicana.
• Proporcionar a los estudiantes las bases teóricas y metodológicas que les permitan analizar y explicar adecuadamente fenómenos, temas y problemas relevantes de la literatura mexicana.
• Familiarizar al estudiante con las técnicas de investigación adecuadas para estructurar trabajos que, a partir del ejercicio analítico y crítico, se orienten hacia la reflexión y discusión respecto de la literatura, la crítica y la teoría literarias.