Maestría en Ciencias de la Salud con Énfasis en Investigación Clínica (Pachuca de Soto, Estado de Hidalgo)
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Institución pública
Ubicación:Pachuca de Soto - Estado de Hidalgo
Duración:4 Semestres
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Características
CAMPO DE ACCIÓN DEL EGRESADO:
La Maestría en Ciencias de la Salud:
a) Generará profesionales críticos, reflexivos y proposititos cuya participación sea constructiva y capas de adecuar y reformar las metodologías tradicionales para la prevención, curación y rehabilitación de conformidad al perfil epidemiológico de las poblaciones y los recursos tecnológicos disponibles (gerencia local).
b) Formará profesionales competentes para investigar la realidad epidemiológica, el contexto de la salud, los problemas y expectativas de bienestar de las poblaciones, así como el desempeño de las organizaciones de salud, con el propósito de generar procesos altamente efectivos y fomentar prácticas y condiciones saludables (gerencial regional).
c) Generará recursos profesionales altamente competitivos que se ubicarán en los niveles de toma de decisiones estratégicas de las instituciones de salud, de los sectores público o privado, en los ámbitos político, gerencial y/o técnico, con capacidad para diseñar, conducir y evaluar, políticas, planes, programas, proyectos y servicios en materia de bienestar, salud y calidad de vida de la población (alta gerencia).
d) Formará profesionales con capacidades para participar en la reproducción del conocimiento a través de la formación de recursos humanos para la salud (docencia).
e) Formará profesionales altamente capacitados para desarrollar investigación clínico-epidemiológica y de sistemas de salud (investigador).
CONOCIMIENTOS
Al término de la maestría el alumno obtendrá los conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales para:
1. Identificar y comprender los elementos, tanto externos como internos, que influyen en el desempeño, productividad y calidad de los sistemas de salud.
2. Diseñar estudios que conduzcan al diagnóstico de salud a través de la explicación, pronóstico, evaluación y priorización de riesgos.
3. La identificación de necesidades y problemas de salud, así como la realización de propuestas de intervención que garanticen la eficacia, eficiencia y calidad de los servicios de salud.
4. Organizar y dirigir sistemas de salud.
5. El diseño, ejecución y evaluación de sistemas de administración de recursos y de prestación de servicios en materia de salud.
6. Aplicar el método científico al estudio de los problemas de Salud Pública y Clínica.
7. Aplicar los modelos de la investigación operativa y utilización en la toma de decisiones.
8. El diseño y ejecución de programas de formación de recursos humanos en Salud Pública y Clínica.
9. Conocer y aplicar la legislación vigente y la normatividad existente para la operación de los sistemas de salud.
ACTITUDES
El egresado del programa deberá:
1. Conformar y mantener un liderazgo que fomente la interacción disciplinaria en la atención de las necesidades de salud de las poblaciones.
2. Integrar el esfuerzo de los equipos hacia el mejoramiento permanente de los servicios.
3. Ser innovador y creativo
4. Contar con una actitud crítica y propositiva frente a diversos aspectos de la cultura general y de la salud pública en lo específico.
5. Contar con capacidades para la negociación y el manejo de conflictos.
6. Tener capacidad para la toma de decisiones bajo situación de alta complejidad.
7. Desarrollar una alta sensibilidad social y política.
HABILIDADES
El egresado de la maestría tendrá la habilidad para:
1. El trabajo en equipo interdisciplinario y transdisciplinario.
2. Aprender permanentemente de la experiencia.
3. La indagación permanente sobre fenómenos y procesos que afectan la salud de las poblaciones.
4. Identificar y resolver problemas.
5. La comunicación grupal y social.
6. La gestión, concertación y coordinación en diversos niveles.
7. El manejo de sistemas informáticos en general.
8. El manejo y procesamiento electrónico de datos.
9. La lectura y comprensión del idioma inglés.
VALORES
El egresado contará con valores éticos y filosóficos que le permitan desarrollar actitudes que favorezcan su intervención institucional y social:
1. Respeto por la vida como valor supremo.
2. Espíritu de servicio
3. Responsabilidad
4. Honestidad
5. Disciplina
6. Espíritu de superación personal y de grupo
7. Calidad en el trabajo
8. Respeto por la ecología
La Maestría en Ciencias de la Salud:
a) Generará profesionales críticos, reflexivos y proposititos cuya participación sea constructiva y capas de adecuar y reformar las metodologías tradicionales para la prevención, curación y rehabilitación de conformidad al perfil epidemiológico de las poblaciones y los recursos tecnológicos disponibles (gerencia local).
b) Formará profesionales competentes para investigar la realidad epidemiológica, el contexto de la salud, los problemas y expectativas de bienestar de las poblaciones, así como el desempeño de las organizaciones de salud, con el propósito de generar procesos altamente efectivos y fomentar prácticas y condiciones saludables (gerencial regional).
c) Generará recursos profesionales altamente competitivos que se ubicarán en los niveles de toma de decisiones estratégicas de las instituciones de salud, de los sectores público o privado, en los ámbitos político, gerencial y/o técnico, con capacidad para diseñar, conducir y evaluar, políticas, planes, programas, proyectos y servicios en materia de bienestar, salud y calidad de vida de la población (alta gerencia).
d) Formará profesionales con capacidades para participar en la reproducción del conocimiento a través de la formación de recursos humanos para la salud (docencia).
e) Formará profesionales altamente capacitados para desarrollar investigación clínico-epidemiológica y de sistemas de salud (investigador).
CONOCIMIENTOS
Al término de la maestría el alumno obtendrá los conocimientos teóricos, metodológicos e instrumentales para:
1. Identificar y comprender los elementos, tanto externos como internos, que influyen en el desempeño, productividad y calidad de los sistemas de salud.
2. Diseñar estudios que conduzcan al diagnóstico de salud a través de la explicación, pronóstico, evaluación y priorización de riesgos.
3. La identificación de necesidades y problemas de salud, así como la realización de propuestas de intervención que garanticen la eficacia, eficiencia y calidad de los servicios de salud.
4. Organizar y dirigir sistemas de salud.
5. El diseño, ejecución y evaluación de sistemas de administración de recursos y de prestación de servicios en materia de salud.
6. Aplicar el método científico al estudio de los problemas de Salud Pública y Clínica.
7. Aplicar los modelos de la investigación operativa y utilización en la toma de decisiones.
8. El diseño y ejecución de programas de formación de recursos humanos en Salud Pública y Clínica.
9. Conocer y aplicar la legislación vigente y la normatividad existente para la operación de los sistemas de salud.
ACTITUDES
El egresado del programa deberá:
1. Conformar y mantener un liderazgo que fomente la interacción disciplinaria en la atención de las necesidades de salud de las poblaciones.
2. Integrar el esfuerzo de los equipos hacia el mejoramiento permanente de los servicios.
3. Ser innovador y creativo
4. Contar con una actitud crítica y propositiva frente a diversos aspectos de la cultura general y de la salud pública en lo específico.
5. Contar con capacidades para la negociación y el manejo de conflictos.
6. Tener capacidad para la toma de decisiones bajo situación de alta complejidad.
7. Desarrollar una alta sensibilidad social y política.
HABILIDADES
El egresado de la maestría tendrá la habilidad para:
1. El trabajo en equipo interdisciplinario y transdisciplinario.
2. Aprender permanentemente de la experiencia.
3. La indagación permanente sobre fenómenos y procesos que afectan la salud de las poblaciones.
4. Identificar y resolver problemas.
5. La comunicación grupal y social.
6. La gestión, concertación y coordinación en diversos niveles.
7. El manejo de sistemas informáticos en general.
8. El manejo y procesamiento electrónico de datos.
9. La lectura y comprensión del idioma inglés.
VALORES
El egresado contará con valores éticos y filosóficos que le permitan desarrollar actitudes que favorezcan su intervención institucional y social:
1. Respeto por la vida como valor supremo.
2. Espíritu de servicio
3. Responsabilidad
4. Honestidad
5. Disciplina
6. Espíritu de superación personal y de grupo
7. Calidad en el trabajo
8. Respeto por la ecología
Plan de estudios
Plan de Estudios: PRIMER SEMESTRE
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D001 Epidemiología Básica 2 1 3 5
D002 Diagnóstico de Salud 2 1 3 5
D003 Organización de los Sistemas de Salud 2 0 2 4
S001 Ciencias Sociales y Salud 1 0 1 2
H001 Bases éticas y filosóficas de la Salud Pública 1 0 1 2
M001 Bioestadística Básica 2 1 3 5
M002 Metodología de la Investigación I 2 1 3 5
H002 Epistemología 2 0 2 4
M003 Procesamiento electrónico de información 1 1 2 3
Subtotal 15 5 20 35
SEGUNDO SEMESTRE
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D004 Epidemiología Analítica 2 1 3 5
D005 Planeación de Servicios de Salud 4 1 5 9
D006 Gerencia de servicios de salud 2 0 3 4
H002 Psicología en Salud Pública I 2 0 2 4
M004 Metodología de la Investigación II 2 1 3 5
M005 Bioestadística Básica 2 1 3 5
M006 Demografía 1 1 2 3
Subtotal 15 5 20 35
TERCER SEMESTRE
ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D12 3) Inmunología 2 0 2 4
D13 3) Genética 2 0 2 4
D14 3) Epidemiología clínica 2 0 2 4
S002 Metodología Didáctica 2 1 3 5
M007 Seminario de Tésis 2 3 5 7
H003 Psicología en Salud Pública II 2 2 4 6
O001 Optativa * 2 0 2 4
Subtotal 14 6 20 34
CUARTO SEMESTRE
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
S003 Legislación Sanitaria 2 0 2 4
0002
Optativa * 2 0 2 4
0003 Optativa * 2 0 2 4
M008 Seminario de Tesis 2 4 6 8
Subtotal 8 4 12 20
Tesis Créditos
33
TOTAL HORAS
TEORÍA HORAS
PRÁCTICA TOTAL
HORAS CRÉDITOS
NIVEL BÁSICO 30 10 40 70
ÉNFASIS 22 10 32 54
TÉSIS 33
TOTAL: 52 20 72 157
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D001 Epidemiología Básica 2 1 3 5
D002 Diagnóstico de Salud 2 1 3 5
D003 Organización de los Sistemas de Salud 2 0 2 4
S001 Ciencias Sociales y Salud 1 0 1 2
H001 Bases éticas y filosóficas de la Salud Pública 1 0 1 2
M001 Bioestadística Básica 2 1 3 5
M002 Metodología de la Investigación I 2 1 3 5
H002 Epistemología 2 0 2 4
M003 Procesamiento electrónico de información 1 1 2 3
Subtotal 15 5 20 35
SEGUNDO SEMESTRE
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D004 Epidemiología Analítica 2 1 3 5
D005 Planeación de Servicios de Salud 4 1 5 9
D006 Gerencia de servicios de salud 2 0 3 4
H002 Psicología en Salud Pública I 2 0 2 4
M004 Metodología de la Investigación II 2 1 3 5
M005 Bioestadística Básica 2 1 3 5
M006 Demografía 1 1 2 3
Subtotal 15 5 20 35
TERCER SEMESTRE
ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN CLÍNICA
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
D12 3) Inmunología 2 0 2 4
D13 3) Genética 2 0 2 4
D14 3) Epidemiología clínica 2 0 2 4
S002 Metodología Didáctica 2 1 3 5
M007 Seminario de Tésis 2 3 5 7
H003 Psicología en Salud Pública II 2 2 4 6
O001 Optativa * 2 0 2 4
Subtotal 14 6 20 34
CUARTO SEMESTRE
CLAVE MATERIA TEORIA HORA
S/S/M PRÁCTICA
HORA
S/S/M TOTAL HORA
S/S/M TOTAL
H/S/M
S003 Legislación Sanitaria 2 0 2 4
0002
Optativa * 2 0 2 4
0003 Optativa * 2 0 2 4
M008 Seminario de Tesis 2 4 6 8
Subtotal 8 4 12 20
Tesis Créditos
33
TOTAL HORAS
TEORÍA HORAS
PRÁCTICA TOTAL
HORAS CRÉDITOS
NIVEL BÁSICO 30 10 40 70
ÉNFASIS 22 10 32 54
TÉSIS 33
TOTAL: 52 20 72 157
¿Hay algún error en la información?
¡Ayudanos y Reportalo!
¡Ayudanos y Reportalo!