Licenciatura en Psicología (Querétaro)

Propósito del Programa

Formar profesionales de la psicología competentes y comprometidos con su realidad social; agentes promotores de la salud integral y del desarrollo y aplicación de estrategias metodológicas que coadyuven con el desarrollo pleno del ser humano.

CAMPOS DE ACCIÓN

El campo de estudio de la psicología es tan amplio como el ámbito mismo en el que se desarrolla el ser humano. Por ello, a medida que se expanden los horizontes y evolucionan las formas de ser y de actuar de las personas, la importancia e influencia del psicólogo también se amplía.

PERFIL DE EGRESO

El Licenciado en Psicología es un profesional capaz de diseñar, aplicar y evaluar estrategias y técnicas para identificar, diagnosticar y atender situaciones que requieran prevención, orientación y/o intervención psicológica en individuos, grupos y familias, en un marco ético.

Conocimientos de:

Los antecedentes de la psicología como ciencia
Las teorías psicológicas, sus bases filosóficas y epistemológicas y su aportación a la explicación de los fenómenos psicológicos
Los procesos psicológicos básicos y sus manifestaciones en el desarrollo filogenético y ontogenético
La anatomía y la fisiología del sistema nervioso
Los aspectos bioquímicos de los trastornos cerebrales y su terapeútica
Las diferentes técnicas de estudio que formen hábitos adecuados para el aprendizaje
Los principios teórico metodológicos del quehacer científico y su aplicación en la psicología
Los principios y teorías básicas de la medición psicológica
Las principales áreas de la psicología y los principios éticos que rigen el trabajo del psicólogo
La interacción de los individuos en grupo y su influencia en la conducta individual
Los fenómenos psicosociales y los principales modelos teóricos que los explican
Los avances y las aplicaciones de la disciplina en ámbitos nacionales e internacionales
El contexto en que se desarrolla y sus problemas sociales, económicos, políticos
Los valores que sustentan su ejercicio profesional
Habilidades para:

Identificar los problemas y el tipo de intervención adecuada a cada uno
Aplicar técnicas e instrumentos útiles en la obtención de información y tomar decisiones con base en esta información
Aplicar instrumentos de evaluación de personalidad, inteligencia, aptitudes, etc.
Participar en actividades de investigación interdisciplinar
Elaborar diagnósticos que sustenten su intervención
Llevar a cabo entrevistas psicólogicas en un marco ético
Seleccionar y procesar información utilizando tecnología de punta y comunicar en forma verbal y escrita los resultados de su actuación profesional
Intervenir en situaciones de crisis
Trabajar en equipo en intervenir en los problemas comunitarios
Para satisfacer las necesidades básicas de comunicación en el idioma inglés

Actitudes de:

Empatía para entender, comprender y eventualmente aceptar la situación de otros
Interés por su desarrollo para vincularlo y enriquecerlo con el desarrollo comunitario
Apertura para recibir retroalimentación
Servicio para atender las demandas sociales
Tolerancia y respeto por las diferencias
Responsabilidad en las respuestas a sus necesidades y en las consecuencias de sus actos
Compromiso para contribuir al avance y la difusión de la disciplina
Apertura y preparación constante para recibir, identificar y procesar información utilizando tecnología avanzada
Honestidad para ofrecer un servicio de calidad para mejorar la sociedad