Licenciatura en Filosofia (Tlaxcala Ciudad, Tlaxcala)

Universidad Autónoma de Tlaxcala Institución pública

Ubicación:Tlaxcala Ciudad - Tlaxcala

Duración:7 Semestres

Tipo:Licenciaturas

Modalidad:Presencial

Características

MISIÓN

Formar licenciados en filosofíacon conocimientos, habilidades y actitudes básicas y pertinentes para ejercer la docencia, la investigación y difundir la filosofía como resultado de su formación humanista basada en un enfoque por competencias.

VISIÓN

Ser reconocida para el año 2025 como una de las Licenciaturas en Filosofía con una originalidad dentro de la región, basada en el marco del Modelo Educativo de la UATx, por formar profesionales de la filosofía con competencias para la docencia, la investigación y el cultivo de la práctica filosófica con la finalidad de coadyuvar en el mejoramiento de la calidad de vida de los miembros de la sociedad en el estado y en la región.

OBJETIVO GENERAL

La Licenciatura en filosofía está estructurada para alcanzar los siguientes objetivos generales:

  • Preparar profesionales con una formación sistemática y rigurosa que les permita ejercer la docencia con los conocimientos, habilidades y valores pertinentes.
  • Habilitar profesionales con una formación básica en la cultura de la investigación filosófica, la cual les permita filosofar razonada y críticamente los problemas teóricos y prácticos que enfrenta la sociedad de nuestro tiempo.
  • Preparar profesionales que difundan y promuevan en diferentes espacios sociales, como instituciones públicas o privadas u organizaciones no gubernamentales, el quehacer filosófico en particular y humanístico en general.

Plan de estudios

Unidad de Aprendizaje 1:

• Autorrealización
• Axiología
• Comunicación Académica
• Historia de la Filosofía Antigua y Medieval
• Introducción a la Historia del Arte
• Introducción al Griego
• Teoría del Conocimiento

Unidad de Aprendizaje 2:

• Comunicación Disciplinar
• Epistemología
• Estética
• Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea
• Humanismo y Desarrollo Sostenible
• Introducción al Latín
• Taller de Competencias Digitales

Unidad de Aprendizaje 3:

• Comunicación Disciplinar
• Epistemología
• Estética
• Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea
• Humanismo y Desarrollo Sostenible
• Introducción al Latín
• Taller de Competencias Digitales

Unidad de Aprendizaje 4:

• Antropología Filosófica
• Ética Clásica
• Formación Cívica
• Lógica
• Metafísica
• Ontología
• Taller de Ensayo Filosófico

Unidad de Aprendizaje 5:

• Ética Moderna
• Filosofía del Lenguaje
• Filosofía y Literatura
• Formación Democrática
• Problemas Fundamentales de Metafísica
• Problemas Fundamentales de Ontología
• Teoría de la Argumentación

Unidad de Aprendizaje 6:

• Comprensión de Textos en Inglés
• Filosofía Pólitica
• Filosofía de la Cultura
• Filosofía de la Historia
• Filosofía de la Religión
• Filosofía de las Ciencias de la Naturaleza
• Filosofía Latinoamericana

Unidad de Aprendizaje 7:

• Filosofía de la Alteridad
• Filosofía de la Educación
• Filosofía de las Ciencias Sociales
• Filosofía del Derecho
• Filosofía Mexicana Moderna
• Prácticas Filosóficas
• Servicio Social

Unidad de Aprendizaje 8:

• Bioética
• Filosofía de la Tecnología
• Filosofía de los Derechos Humanos y de la Democracia
• Filosofía Mexicana Contemporánea
• Pedagogía de la Filosofía
• Prácticas Profesionales
• Trabajo Recepcional I

Unidad de Aprendizaje 9:

• Estudios de Género
• Optativa I
• Optativa II
• Optativa III
• Optativa IV
• Taller de Didáctica de la Filosofía
• Trabajo Recepcional II

Optativas:

• ALTERIDAD Y GÉNERO
• AUTORES SELECTOS DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
• DEBATES DE FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
• EL PROBLEMA DE LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA
• ÉTICA EN ARISTÓTELES
• ÉTICA EN KANT
• FILOSOFÍA NÁHUATL
• FILOSOFÍA Y EL CONTEXTO SOCIAL
• FILOSOFÍA Y EXISTENCIA
• FILOSOFÍA Y POSMODERNIDAD
• FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
• INTERPRETACIÓN DE TEXTOS FILOSÓFICOS
• LA FILOSOFÍA COMO PRÁCTICA EDUCATIVA Y CULTURAL
• LA FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
• LA TEORÍA CRÍTICA
• MODERNIDAD Y EDUCACIÓN
• PANORAMA ACTUAL DE LA FILOSOFÍA EN MÉXICO
• PROBLEMAS EN FILOSOFÍA PRÁCTICA
• PROBLEMAS EN LA FENOMENOLOGÍA Y LA HERMENÉUTICA
• PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
• SEMINARIO SOBRE EL FILOSOFAR LATINOAMERICANO

• ALTERIDAD Y GÉNERO
• AUTORES SELECTOS DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
• DEBATES DE FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
• EL PROBLEMA DE LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA
• ÉTICA EN ARISTÓTELES
• ÉTICA EN KANT
• FILOSOFÍA NÁHUATL
• FILOSOFÍA Y EL CONTEXTO SOCIAL
• FILOSOFÍA Y EXISTENCIA
• FILOSOFÍA Y POSMODERNIDAD
• FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
• INTERPRETACIÓN DE TEXTOS FILOSÓFICOS
• LA FILOSOFÍA COMO PRÁCTICA EDUCATIVA Y CULTURAL
• LA FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
• LA TEORÍA CRÍTICA
• MODERNIDAD Y EDUCACIÓN
• PANORAMA ACTUAL DE LA FILOSOFÍA EN MÉXICO
• PROBLEMAS EN FILOSOFÍA PRÁCTICA
• PROBLEMAS EN LA FENOMENOLOGÍA Y LA HERMENÉUTICA
• PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
• SEMINARIO SOBRE EL FILOSOFAR LATINOAMERICANO

• ALTERIDAD Y GÉNERO
• AUTORES SELECTOS DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
• DEBATES DE FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
• EL PROBLEMA DE LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA
• ÉTICA EN ARISTÓTELES
• ÉTICA EN KANT
• FILOSOFÍA NÁHUATL
• FILOSOFÍA Y EL CONTEXTO SOCIAL
• FILOSOFÍA Y EXISTENCIA
• FILOSOFÍA Y POSMODERNIDAD
• FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
• INTERPRETACIÓN DE TEXTOS FILOSÓFICOS
• LA FILOSOFÍA COMO PRÁCTICA EDUCATIVA Y CULTURAL
• LA FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
• LA TEORÍA CRÍTICA
• MODERNIDAD Y EDUCACIÓN
• PANORAMA ACTUAL DE LA FILOSOFÍA EN MÉXICO
• PROBLEMAS EN FILOSOFÍA PRÁCTICA
• PROBLEMAS EN LA FENOMENOLOGÍA Y LA HERMENÉUTICA
• PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
• SEMINARIO SOBRE EL FILOSOFAR LATINOAMERICANO

• ALTERIDAD Y GÉNERO
• AUTORES SELECTOS DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
• DEBATES DE FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA
• EL PROBLEMA DE LA EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
• ESTÉTICA CONTEMPORÁNEA
• ÉTICA EN ARISTÓTELES
• ÉTICA EN KANT
• FILOSOFÍA NÁHUATL
• FILOSOFÍA Y EL CONTEXTO SOCIAL
• FILOSOFÍA Y EXISTENCIA
• FILOSOFÍA Y POSMODERNIDAD
• FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
• INTERPRETACIÓN DE TEXTOS FILOSÓFICOS
• LA FILOSOFÍA COMO PRÁCTICA EDUCATIVA Y CULTURAL
• LA FILOSOFÍA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
• LA TEORÍA CRÍTICA
• MODERNIDAD Y EDUCACIÓN
• PANORAMA ACTUAL DE LA FILOSOFÍA EN MÉXICO
• PROBLEMAS EN FILOSOFÍA PRÁCTICA
• PROBLEMAS EN LA FENOMENOLOGÍA Y LA HERMENÉUTICA
• PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
• SEMINARIO SOBRE EL FILOSOFAR LATINOAMERICANO
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