Licenciatura en Biología (Mérida, Yucatán)

Universidad Autónoma de Yucatán Institución pública

Título ofrecido:Licenciado(a) en Biología.

Ubicación:Mérida - Yucatán

Duración:8 Semestres

Tipo:Licenciaturas

Modalidad:Presencial

Características

La complejidad y diversidad del campo de estudio de la Biología son tan amplias, que resulta imposible para cualquier investigador dominar cada uno de ellos. El sistema educativo en general y los programas de Biología en particular han formado investigadores y docentes, preparados para formar profesionales eficientes, orientados a resolver necesidades de diferentes sectores de la sociedad.

Sin embargo, se requiere que los estudiantes sean capaces de integrar y aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas, a los problemas de la vida cotidiana para hacerlos conscientes de la realidad social y de su campo de acción como profesionales de la Biología (González-González et al., 1976).

Para que la enseñanza de la Biología cumpla la función de satisfacer necesidades de la sociedad, hay que promover en el estudiante la capacidad de relacionar los conceptos biológicos con su contexto social y aplicar estos en la resolución de problemas que afecten a su comunidad, región o país. Los planes y programas de estudio de la licenciatura de Biología en nuestro país, han sido elaborados tomando como ejes a la Botánica y Zoología, incorporando asignaturas afines.

La presente propuesta se diseñó basándose en los resultados de un estudio de seguimiento de egresados (UADY), en un estudio interno sobre ocupación de los egresados y opiniones de los tres cuerpos académicos que soportan el plan de estudios vigente.

OBJETO DE ESTUDIO

Los seres vivos y todos los elementos que involucran su conocimiento, manejo y conservación.

Objetivo general:

Formar profesionales que analicen los procesos biológicos en diferentes niveles de organización y apliquen estos conocimientos para el manejo y conservación de los recursos naturales y el ambiente.

Objetivos específicos:

  • Describir y explicar los procesos biológicos en su contexto ambiental, considerando un enfoque multidisciplinario.
  • Aplicar métodos de investigación científica que contribuyan a generar conocimientos sobre los procesos biológicos y el ambiente.
  • Identificar los problemas de manejo de los recursos naturales en diferentes contextos (ambiental, social, económico, político, etc.), enfatizando el ámbito regional.
  • Participar en la planeación, gestión y desarrollo de proyectos de investigación relacionados con el manejo de recursos, de forma inter., multi y transdisciplinaria para el mejor aprovechamiento de éstos.
  • Difundir los conocimientos por diferentes medios y a diferentes niveles para beneficio de la sociedad.

PERFIL DE EGRESO

El perfil del egresado se define por conocimientos, habilidades y actitudes, ya que en planes de estudio diseñados para formar científicos no es posible establecerlo por competencias.

Los conocimientos son:

  • Principios fundamentales de los procesos biológicos (unidad, diversidad, continuidad y cambio).
  • Las implicaciones del conocimiento de la biodiversidad en los diferentes niveles de organización.
  • La taxonomía, evolución, ecología y la biogeografía como elementos integradores de la Biología.
  • Metodologías de manejo y conservación de recursos naturales y los elementos socioeconómicos y políticos orientados hacia la conservación del ambiente.
  • Conocimientos básicos sobre comunicación científica.

Las habilidades son:

  • Aplicar metodologías y técnicas de laboratorio y de campo de uso común en las ciencias biológicas.
  • Planear, gestionar y desarrollar proyectos de investigación relacionados con el manejo de recursos, de forma multi, inter y transdisciplinaria para el mejor aprovechamiento de éstos.
  • Identificar y evaluar los problemas de manejo de los recursos naturales en diferentes contextos (ambiental, social, económico, político, etc.), enfatizando el regional.
  • Planear, elaborar y ejecutar programas administrativos de manejo de recursos naturales.
  • Difundir los conocimientos por diferentes medios y a diferentes niveles para beneficio de la sociedad.

Las actitudes son:

  • Interés por observar, describir, analizar y sintetizar los fenómenos biológicos.
  • Interés por el manejo de los recursos naturales y la conservación del ambiente.
  • Disposición para trabajar en equipo inter, multi y transdisciplinarios para colaborar en la solución de los problemas de manejo de los recursos naturales.
  • Crítica y ética en su desempeño profesional.
  • Disposición para la actualización permanente.
  • Interés por la difusión de los conocimientos y por la formación de recursos humanos.

PERFIL DE INGRESO

El perfil de ingreso se desarrolló tomando en cuenta dos antecedentes.

El perfil de egreso del bachillerato de la UADY y los criterios de selección que se aplican para ingresar a la licenciatura.

El perfil de egreso del bachillerato de las preparatorias de la UADY declara expresamente que los alumnos tienen los siguientes conocimientos:

  • Español, sus orígenes y aplicación; Matemáticas
  • Biología de los seres vivos y especialmente del ser humano
  • Historia universal, de México y de Yucatán
  • Metodología de la investigación
  • Filosofía, Desarrollo y aprendizaje humano
  • Física; Química
  • Computación
  • Inglés
  • Avances científicos actuales
  • Ética y derechos humanos
  • Conceptos de derecho
  • Elementos relacionados con la economía y sus problemas en nuestro país
  • el medio ambiente y su preservación
  • el hombre y su sociedad.

El criterio de selección que se aplica para ingresar a la licenciatura es el examen EXANI II de CENEVAL que consta de 140 reactivos desagregados en ocho rubros: razonamiento verbal, razonamiento matemático, español, matemáticas, mundo contemporáneo, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés.

Así, la propuesta de perfil de ingreso a la licenciatura de Biología está basada en un análisis crítico de estos elementos.

Los conocimientos son:

  • Conocimientos básicos de Biología, química, física, geografía, matemáticas, inglés, cultura contemporánea y ciencias sociales.
  • Conocimientos de gramática, redacción y ortografía en español.
  • Conocimientos elementales de informática.

Las habilidades son:

  • edacción y expresión verbal adecuadas en castellano.
  • Comprensión de lectura en español e inglés.
  • Uso básico de equipo y programas de cómputo.

Las actitudes son:

  • Interés por el estudio de los seres vivos.
  • Interés por la investigación de los procesos y fenómenos naturales.
  • Interés por conocer la problemática ambiental del País.
  • Capacidad de observación y disposición para el trabajo de campo y laboratorio.
  • Interés por la actualización permanente.
  • Vocación de servicio a la comunidad.

Plan de estudios

Las asignaturas obligatorias básicas son:

Bases químicas de la Biología
Bioestadística
Bioquímica
Comunicación científica
Diseño y análisis de investigaciones biológicas
Ecología
Fisicoquímica de los seres vivos
Genética
Metodologías de investigación
Métodos matemáticos en Biología
Niveles de organización biológica
Seres vivos
Las asignaturas obligatorias integradoras son:
Biogeografía
Biología de la conservación
Ciencias ambientales
Evolución
Sistemática

Las asignaturas disciplinarias son:

Análisis multivariado para ecología de comunidades y sistemática
Artrópodos
Biología celular
Biología marina
Biología marina avanzada
Biología molecular
Biotecnología
Botánica de agua dulce
Botánica marina
Comunicación científica avanzada
Cordados
Dinámica de comunidades acuáticas
Diseño, análisis y modelación de patrones ecológicos
Diversidad vegetal
Ecología acuática
Ecotoxicología
Enseñanza de las ciencias biológicas
Entomología general
Entomología médica y veterinaria
Etnobotánica
Fisiología animal
Fisiología vegetal
Ictiología general
Inmunología
Introducción a la Edafología
Introducción a la Limnología
Invertebrados no artrópodos
Micología
Microbiología
Morfofisiología comparada de cordados
Ornitología
Parasitología general Patrones de desarrollo en plantas
Patrones de desarrollo en animales
Protistas y algas
Técnicas selectas de Ecología vegetal
Virus y bacterias
Auditoria ambiental
Educación ambiental
Impacto ambiental
Manejo de fauna y flora silvestres
Ordenamiento ecológico territorial
Proyectos para el desarrollo y la conservación
Sistemas de información geográfica

Requisitos

Requisitos de ingreso Los requisitos para ingresar como alumno de la licenciatura son:

  • Certificado de estudios completos de enseñanza media superior.
  • Aprobar los exámenes de aptitudes y conocimientos de acuerdo con los criterios de la selección, establecidos por la Universidad Autónoma de Yucatán.
  • En su caso, cumplir con los requisitos de revalidación estipulados en el Reglamento de Incorporación y Revalidación de Estudios de la Universidad.
  • Cumplir con lo estipulado en el Reglamento de Inscripciones y Exámenes de la Universidad y con los requisitos establecidos en el Reglamento Interior de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
  • Haber cubierto el costo de los derechos de inscripción.

Requisitos de permanencia Para permanecer cursando los estudios de la Licenciatura en Biología los alumnos deberán:

  1. Inscribirse cada año cuando menos a 48 créditos.
  2. El estudiante tendrá derecho a inscribirse como máximo a 16 semestres. Si durante este lapso el alumno no acumulara los créditos necesarios para egresar será dado de baja.
  3. Cuando el estudiante curse asignaturas en otras dependencias (UADY) e instituciones deberá inscribirse en la FMVZ previa comprobación de su aceptación en la institución o dependencia receptora.
  4. Para poder cursar asignaturas obligatorias en otra dependencia o institución deberán ser evaluadas y aprobadas por la secretaría académica de la FMVZ.
  5. En caso de ingreso por revalidación de estudios, el plazo máximo de permanencia se ajustará considerando el número de créditos revalidados.
  6. El estudiante tendrá un máximo de dos inscripciones y hasta dos exámenes extraordinarios por inscripción, para acreditar cada asignatura. En caso de no aprobar en estas dos oportunidades causará baja.
  7. Previa solicitud y aprobación de la Secretaría Académica, los alumnos podrán cursar hasta el 30% de los créditos, en uno o varios semestres, en otros programas dentro de la dependencia o en otras pertenencientes a la Universidad Autónoma de Yucatán, instituciones educativas y centros de investigación con los que se tenga convenio.
  8. En caso de no aprobar una asignatura optativa o libre, el estudiante podrá volver a inscribirse a la misma o cubrir los créditos correspondientes optando por otra asignatura.

Requisitos de egreso Para que el alumno egrese y obtenga el título de Licenciado en Biología deberá cumplir con lo siguiente:

  1. Acreditar al menos 369 créditos del plan de estudios.
  2. Acreditar todas las asignaturas obligatorias.
  3. Concluír el servicio social con base en lo establecido en el Reglamento de Servicio Social de la Universidad Autónoma de Yucatán.
  4. Aprobar cualquiera de las opciones de titulación descritas en el reglamento interno de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia las cuales son listadas en este documento.
  5. Cubrir los requisitos administrativos de titulación establecidos por los reglamentos de la Universidad Autónoma de Yucatán y de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
  6. Comprobar el dominio del idioma inglés, al nivel de comprensión de lectura y comunicación oral básica a través de la aprobación del examen Preliminary English Test (PET) ante la coordinación de idiomas de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

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