Licenciatura en Artes Escénicas (Hermosillo, Sonora)

Objetivo General

Formar profesionales de las artes escénicas capaces de desempeñarse como intérpretes dramáticos, así como contribuir al conocimiento de la escena y a la formación de artistas escénicos con una conciencia colectiva basada en la colaboración, reflexión, responsabilidad y tolerancia.

Objetivos Específicos

Formar profesionales de la actuación cuyo ejercicio promueva el fortalecimiento y desarrollo de la práctica escénica capaces de comprender, representar y transformar la realidad a través de la actividad escénica. Conocer las teorías y técnicas escénicas necesarias para integrarse y comunicarse con su entorno social, Investigar, analizar, cuestionar y proponer alternativas en cuanto al fenómeno artístico y escénico. Integrarse como actor en montajes teatrales, así como en otros medios de comunicación social como el cine, la radio y la televisión. Participar en la creación de grupos orientados a generar un movimiento teatral que represente y cumpla una función estética y social.

Habilidades adquiridas

Es un profesional capacitado fundamentalmente para la actuación en diversas modalidades, corrientes, géneros y estilos de esta rama.

Campos de la profesión:

El egresado de Artes Escénicas, Opción actuación ejerce actividad como intérprete en obras teatrales, espectáculos multidisciplinarios y performance tanto en espacios formales como alternativos. Participa también en comerciales y programas para radio, televisión y proyectos de cinematografía. Puede dirigir grupos, proyectos y compañías de teatro, ejercer actividad docente para instituciones desde educación básica hasta medio superior, realizar labores de gestión, promoción cultural y artística dentro de instituciones de educación y cultura o de manera independiente así como participar en la creación escénica.

Perfil de ingreso

Conocimientos

•  Integración al medio ambiente.
• Interés por los fenómenos de comunicación humana, artísticos, estéticos, literarios, musicales y humanistas.

Aptitudes

• Discriminación, comprensión e imaginación constructiva.
• Sentido de orientación espacial, afectividad y adaptabilidad, concentración, retención, memoria y sentido de organización.

Actitudes

• Sociabilidad.
• Extroversión–introversión.
• Conciencia y respeto a la humanidad y al patrimonio cultural.
• Desarrollo de habilidades y técnicas en pro del manejo adecuado de la información con fines expresivos y comunicacionales.