Licenciatura en Arquitectura (Zapopan, Jalisco)

Objetivo general del plan de estudios

El programa está enfocado a la formación profesional de arquitectos para un desempeño competitivo y comprometido con su responsabilidad social y con la sustentabilidad ambiental de la ciudad, del estado, de la región y de la nación. En razón de la anterior se propone:

• Formar integralmente arquitectos competitivos y comprometidos con la responsabilidad social, con la sustentabilidad del medio ambiente y la recuperación, conservación del patrimonio cultural y religioso de la región.
• Formar profesionistas en arquitectura comprometidos con la sociedad para integrarse al desarrollo del sector, público, privado y social, para conservar el patrimonio cultural y religioso del estado y de la región; mediante la atención con eficiencia, calidad y creatividad a los problemas de sustentabilidad.
• Formar profesionales en arquitectura con las competencias, los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para diseñar y edificar espacios arquitectónicos en armonía con el entorno natural, urbano y sociocultural. Hábiles en la aplicación de la tecnología más avanzada y pertinente en beneficio del ser humano y su hábitat y capaces de desempeñar su profesión de forma responsable, comprometida y ética.
• Formar arquitectos competentes para realizar proyectos y diseños arquitectónicos, así como la planeación, el control del presupuesto y de la construcción de las obras. Con un conocimiento profundo de la metodología, procesos e impactos sociales, culturales, medioambientales y técnicos de los mismos, por lo que tendrá herramientas para fortalecer el desarrollo urbano sustentable.
• Formar arquitectos con competencias en desarrollo sustentable para llegar a un desarrollo más humano. A través de la recuperación de los valores y conservación del patrimonio cultural, la búsqueda creativa del equilibrio, el desarrollo justo, y el respeto del ser humano, al ambiente y la cultura de los jaliscienses.
• Formar arquitectos con competencias para conservar el patrimonio urbano y las edificaciones religiosas de los jaliscienses, con la finalidad de revalorizar la imagen de los centros históricos, recuperar espacios urbanos populares para la conservación del sitio, la arquitectura y la identidad cultural de la población.
• Formar arquitectos con una amplia cultura capaz de apreciar el arte, con la formación técnica y científica competitiva para llevar a cabo actividades de investigación, docencia y capacitación, y tendrá la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios.
Perfil de ingreso

• Tener habilidad para la comunicación gráfica.
• Gustar de la expresión plástica y el diseño.
• Tener capacidad para trabajar con las manos en conexión con las capacidades de razonamiento.
• Ser paciente para el trabajo con herramientas y materiales.
• Estar interesado en mejorar el ambiente y el espacio de las personas.
• Tener inclinación hacia la identidad cultural y la conservación del patrimonio de los jaliscienses.
• Ser de espíritu creativo, crítico, ingenioso e innovador y saber proponer soluciones a problemas concretos.
• Estar dispuesto a trabajar en equipos multidisciplinarios.
• Tener un compromiso ético consigo mismo y con la sociedad.
Perfil de egreso

El licenciado en arquitectura tendrá las siguientes competencias:

• Será competente en el autodominio y autoconocimiento: es la habilidad global de evaluar sus propias fortalezas y debilidades, establecer y buscar metas profesionales y personales, equilibrar el trabajo y la vida personal, y participar en el nuevo aprendizaje, lo que incluye habilidades, conductas y actitudes nuevas.
• Será competente en el manejo de la comunicación, lo cual incluye la habilidad global de usar todos los modos de transmitir, comprender y reducir ideas, pensamientos y sentimientos en forma verbal, de escucha, no verbal, escrita, electrónica y otras semejantes para transferir e intercambiar información y emociones.
• Será un profesional ético, lo cual se refiere a la habilidad global de identificar y describir los principios de la toma de decisiones y de una conducta ética, así como evaluar la importancia de los aspectos éticos al considerar cursos alternos de acción y aplicación de la ética. Y aplicar las disposiciones y regulaciones gubernamentales, así como las reglas de conducta del director, al tomar decisiones y emprender acciones dentro del nivel de responsabilidades y autoridades de una persona. En general, mientras mayor sea su nivel de responsabilidad y autoridad, es más probable que se enfrente temas y dilemas complejos y ambiguos desde el punto de vista ético.
• Será un profesional capaz de diseñar y edificar los espacios arquitectónicos integrados al desarrollo sustentable y a la planificación urbana.
• Será un profesional de la edificación; con interés por el servicio a la sociedad y con gran desarrollo de la creatividad; diseñador e integrador de espacios arquitectónicos incorporados al ámbito natural, rural y/o urbano; capacitado para utilizar las técnicas y procesos constructivos más avanzados.
• Será un profesional activo, responsable, propositivo y comprometido con las necesidades sociales. Poseerá los conocimientos suficientes sobre las herramientas y procesos constructivos, planificación y diseño así como los aspectos legales, técnicos, ecológicos, económicos y financieros propios de la edificación.
• Sera capaz de identificar, transformar y satisfacer las necesidades del entorno humano; organizar, dirigir y desarrollar proyectos empresariales tanto de carácter público como privado. Y actuará con responsabilidad y respeto hacia el ser humano y su hábitat.
• Poseerá la competencia del manejo de equipo; habilidad global de desarrollar, apoyar, facilitar y dirigir grupos para alcanzar metas organizacionales. Participar o dirigir el proceso de establecer objetivos claros de desempeño para el equipo. Asimismo participar o proporcionar el liderazgo para precisar las responsabilidades y tareas de un equipo como un todo, así como para sus miembros individuales.
• Poseerá la competencia para diseñar, construir y conservar el patrimonio cultural de la región, pugnar por la sustentabilidad con sentido humanista.

Conocimientos

• Conocerá los principios y valores éticos, morales y cristianos, para aplicarlos en su ejercicio profesional
• Evaluará la problemática arquitectónica desde una perspectiva humanista y cristiana para proponer soluciones que contribuyan para diseñar y edificar espacios arquitectónicos en armonía con el entorno natural, urbano y sociocultural, con la finalidad de lograr una mayor calidad de vida dentro de la sociedad.
• Técnicas y procesos de edificación
• Planificación y diseño urbano
• Las necesidades del hábitat humano y su entorno ecológico
• Diferentes géneros arquitectónicos
• Principios del método hermenéutico aplicado al diseño del espacio
• Aspectos legales, técnicos, económicos y financieros de la construcción y su contexto
• Los principios y técnicas administrativas aplicados a su profesión
• Criterios estructurales
• Diseño de instalaciones domésticas, industriales y urbanas
• Técnicas de representación

Habilidades:

• Autogestión para desarrollo interdisciplinario y sistémico de su capacidad científica y humano.
• Comunicación para relacionarse de manera efectiva con una variedad de individuos y grupos para facilitar la obtención de información, integración, síntesis y transmisión de información en diferentes maneras y formas.
• Motivar a las personas para que por medio de la planeación, organización y coordinación logre eficacia y eficiencia de las personas como de los recursos materiales y tecnológicos.
• Aprendizaje continuo para percibir y procesar señales, información y sucesos ambientales y desarrollar la capacidad de tolerar y manejar la incertidumbre.
• Satisfacer necesidades de comunicación en una lengua extranjera
• Resolver problemas
• Detallar los elementos estructurales
• Organizar, dirigir y desarrollar proyectos arquitectónicos
• Reconocer y utilizar tecnología de punta en beneficio de la profesión y de la sociedad
• Obtener, analizar y sintetizar información
• Desarrollar estudios de factibilidad de proyectos inmobiliarios
• Emprender y crear su propia empresa

Actitudes

• Servicio y compromiso con la sociedad.
• Flexibilidad y apertura al cambio para innovar.
• Creatividad y cooperación para el trabajo en equipo.
• Liderazgo para a asumir responsabilidades y motivar equipos de trabajo.
• Escucha para comprender y responder efectivamente.
• Responsabilidad con la humanidad y con el medio ambiente.
• Innovación y apertura al cambio
• Autocrítica y reflexión
• Autogestión
• Respeto por la diversidad y por su medio ambiente
• Disposición para trabajar en equipo

Campo de trabajo

• Despachos de arquitectura y urbanismo.
• Empresas de los sectores de la construcción e inmobiliario.
• Administraciones públicas, en sus servicios técnicos y urbanísticos.
• Consultorías de ingeniería, tecnología de la edificación, control de calidad y gestión medio ambiental.
• Centros de investigación tecnológica o artística.
• Sector público y privado para la conservación del patrimonio histórico y cultural.
• Empresas de expresión multimedia.
• Actividades de investigación, docencia y capacitación, y tendrá la capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios.