Maestría en Estrategias reeducacionales multidimensionales (Tlalpan, Ciudad de México - DF)
Universidad ITACA Institución privada
Ubicación:Tlalpan - Ciudad de México - DF
Duración:4 Semestres
Tipo:Maestrías
Modalidad:Presencial
Información COVID-19 (Coronavirus)
¿Cómo es la atención en las sedes educativas?
Tanto casa central como las diferentes sedes de Itaca se encuentran trabajando 100% de manera remota. Todos los asesores brindan información y se encargan de matricular alumnos por los distintos los canales con los que cuenta Ïtaca actualmente: mail, whatsapp, llamadas inbound/outbound.
¿Cómo se están dictando las clases presenciales y semi presenciales?
Las clases online se dictan con normalidad. Las clases presenciales se adaptaron momentáneamente en la plataforma que contamos para impartir clases en línea. Se manejan en tiempo real, es decir se conecta el alumno y los maestros a un aula virtual específica y se toma la clase.
¿Ha habido cambios en las fechas de ingreso / cursada / exámenes?
Los cambios se dan en la modalidad presencial, ya que no cuentan con fechas próximas de apertura de inscripción. En modalidad online todo continúa normal ya que reciben inscripciones los 365 días del año.
¿Qué medidas ha tomado la institución educativa? Ejemplo: postergar pagos, dictar clases virtuales, otorgar becas, etc.
Estamos dando planes de pagos accesibles para que los alumnos no dejen de estudiar ante esta situación y las becas antes mencionadas para inscripciones.
Perfil del egresado
- El egresado contará con un cuerpo de conocimiento coherente sobre el concepto de Desarrollo Humano, la importancia de fomentarlo a través de la reeducación.
- El egresado habrá construido un conocimiento claro y crítico sobre los principales paradigmas en educación y terapia, para una mejora práctica.
- Manejará un enfoque integral sobre el ser humano, basándose en conocimientos aplicables al aprovechamiento de las potencialidades de las personas.
- El egresado será capaz de generar soluciones de diferentes situaciones terapéuticas, apelando a constructor vinculados tanto con la metodología cuantitativa como cualitativa.
- El egresado llevará a la aplicación actitudes de empatía, motivación y congruencia personal, de modo que su actuación en las intervenciones terapéuticas ayude a que las personas desplieguen sus potencialidades.
- Podrá llevar exitosamente un tratamiento con efectos terapéuticos según las herramientas y modelos de los grandes maestros: Freud, Frankl, Jung, Rogers, Minuchin, Perls, entre otros, en la perspectiva del Desarrollo Humano
- Introducción al Desarrollo Humano
- (Fundamentos Multidimensional I)
- Metodología para la investigación
- cualitativa y cuantitativa
- Crecimiento
- Desarrollo Humano I (Entrevista
- Multidimensional)
- Fundamentos Gestalt
- Gestalt I
- Crecimiento
- Desarrollo Humano II
- (Entrevista Multidimensional)
- Educación centrada en la persona y
- reaprendizaje integral
- Sensibilización
- Intervención en las crisis de la vida y
- su desarrollo evolutivo
- Taller de desarrollo de proyectos de
- Intervención Reeducativa y P.N.L
- Taller de prácticas Supervisadas
- (Sensibilización)
- Andragogía: la educación de los adultos
- Potenciación del aprendizaje integral y
- desarrollo de técnicas para el
- reaprendizaje integral
- Taller de prácticas reeducativas
- (Manejo de grupos)
- Programación didáctica
- Obstáculos al desarrollo de la persona
- Taller de prácticas y reeducativas supervisadas (Manejo de grupos)
Mapa de Ubicación del plantel
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