Perfil Curricular

Formar un profesional de la psicología con posibilidades de insertarse, con pertinencia, calidad y de acuerdo a las demandas del mercado laboral y las problemáticas que se presentan en consecuencia lógica con la estructura y desarrollo de la sociedad.

Instrumentar al egresado con posibilidades de realizar trabajos de diagnóstico, evaluación, intervención y de insertarse en equipos de investigación en los campos vigentes de la psicología mundial, nacional y regional.

PERFIL DE INGRESO:

• Formar un profesional de la psicología con posibilidades de insertarse, con pertinencia, calidad y de acuerdo a las demandas del mercado laboral y las problemáticas que se presentan en consecuencia lógica con la estructura y desarrollo de la sociedad.
• Instrumentar al egresado con posibilidades de realizar trabajos de diagnóstico, evaluación, intervención y de insertarse en equipos de investigación en los campos vigentes de la psicología mundial, nacional y regional.
• Preparar al egresado de la carrera de psicología para que pueda realizar estudios de posgrado (especialidad, maestría), en los diferentes campos de aplicación de la disciplina, así como para desarrollarse en programas de posgrado orientados a la formación de investigadores (Doctorado).

PERFIL DE EGRESO:

El Licenciado en Psicología del Centro Universitario de Tijuana será un profesional capaz, competitivo y eficiente, que pueda contribuir al desarrollo social y económico de su país, comprometido con la búsqueda del conocimiento y con un profundo sentido de la responsabilidad.

Mediante la adquisición de una ética profesional crítica y compromiso por la promoción de la psicología en sus diferentes ámbitos, podrá aplicar sus facultades y destrezas al servicio del desarrollo social, ejercitándose plenamente en un sistema de competencias que a continuación se describen.

COMPETENCIAS BÁSICAS:

• Distingue, conoce y explica los campos de aplicación de la psicología en el ámbito educativo, social, clínico y organizacional, mediante una actitud de interés por el conocimiento nuevo, responsabilidad y disciplina.
• Identifica el nivel tipográfico, descriptivo y estructural del cerebro y las funciones en el sistema nervioso, las divisiones básicas, así como los procesos neurofisiológicos y su repercusión en el comportamiento humano mediante una actitud objetiva, contemplativa y crítica hacia el conocimiento.
• Domina los esquemas teóricos y experiencias del desarrollo psicológico en las diferentes etapas del ser humano, con sensibilidad y empatía.
• Emplea con sentido ético los fundamentos teóricos y metodológicos de la medición en la Psicología, utilizando los apoyos estadísticos, en la investigación y la psicometría para el desarrollo y utilización de instrumentos en los distintos ámbitos de aplicación de la disciplina.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

• Aplica sus conocimientos para realizar tareas de evaluación diagnóstica a nivel individual, familiar, institucional y organizacional, con una actitud ética y de respeto.
• Diagnóstica y plantea acciones de intervención orientadas a resolver los problemas prioritarios detectados a nivel institucional, socio-comunitario y personal, con actitud creativa, liderazgo y profesionalismo.
• Aplica instrumentos de evaluación diagnóstica a nivel institucional, organizacional y personal, mediante una actitud de compromiso social.
• Diseña programas de intervención coherentes con resultados de evaluación diagnóstica a nivel institucional, organizacional y personal, con un alto rigor profesional.
• Realiza evaluaciones y monitorea proyectos de intervención institucional, organizacional y comunitaria con eficiencia y eficacia.
• Aplica técnicas y estrategias para dar solución a las problemáticas diagnosticadas a nivel personal, institucional, organizacional y comunitario.
• Aplica técnicas y estrategias de investigación tendientes a resolver los problemas o a verificar las hipótesis formuladas.
• Redacta artículos, ensayos y reportes de investigación de acuerdo a las normas internacionales (APA, Chicago, Harvard y Vancouver).

COMPETENCIAS GENÉRICAS:

• Utiliza eficazmente las tecnologías de la información y la comunicación.
• Aplica los procesos de abstracción, análisis y síntesis en la resolución de problemas diversos con responsabilidad social y compromiso ciudadano.
• Comunica adecuadamente sus ideas de manera oral y escrita mediante una actitud de compromiso y liderazgo social.
• Busca, procesa y analiza información procedente de fuentes diversas mediante una actitud creativa.
  Utiliza una lengua extranjera para actividades de investigación de fuentes y en el ámbito de su profesión con una actitud de respeto a la diversidad multicultural.
• Identifica, plantea y resuelve problemas concernientes a su profesión de manera creativa y con disposición para el trabajo en equipo y la toma de decisiones.
• Diseña un proyecto de negocio innovador y sostenible que permita potenciar las habilidades para su profesión, con una visión de liderazgo transformacional, sentido ético y responsabilidad social.

CAMPO LABORAL:

El egresado de la licenciatura en Psicología podrá desempeñarse en contextos:

• Comunitarios: en el diagnóstico, diseño, planificación, e implementación de intervenciones psicosociales y actividades tendientes a promover la calidad de vida y la participación ciudadana.
• Educativos: en cualquier institución educativa y/o organismos gubernamentales con programas educativos, realizando tareas de diagnóstico e intervención en materia de aprendizaje, promoción del desarrollo personal y participación social, así como en la evaluación y el diseño de programas, planes, materiales educativos, y la propia gestión educativa, además de la docencia en distintos niveles y ámbitos.
• Laborales: tanto en organizaciones públicas como privadas, o bien desarrollando su labor de manera independiente como consultor. Abarca su labor el diagnóstico, e intervención en el análisis de los procesos humanos que se llevan a cabo en las organizaciones, selección y capacitación de personal, entre otras funciones.
• Clínicos y de salud: considerando las temáticas ligadas a la salud integral de las personas, con énfasis en la salud mental, capaz de realizar esfuerzos en la prevención, evaluación y tratamiento de trastornos que obstaculizan la salud y calidad de vida de las personas, en conjunto con equipos interdisciplinarios.
• Jurídicos: realizando actividades de evaluación y diagnóstico de personas en las áreas penal y criminológica, tanto en instituciones gubernamentales como privadas, en gabinetes de psicología, prisiones, juzgados, etc.
• Investigativos: pudiendo participar, dirigir e implementar investigaciones en distintos ámbitos relacionados con su disciplina.