Objetivo de la carrera:

La finalidad de esta carrera es desarrollar profesionales especializados y comprometidos en desempeñar un trabajo de calidad, adecuado en las organizaciones de la sociedad civil, llámese escuelas de educación básica y de servicios de educación especial. Aplicando sus habilidades docentes para atender alumnos en cualquier nivel de educación básica con un conocimiento general de las discapacidades y de su forma de atención que le permita ejercer en los servicios de educación especial y que posea un conocimiento profundo de un área de especialización para atender con calidad una capacidad diferenciada.

Perfil de egreso:

Habilidades intelectuales específicas.
Conocimiento de los propósitos, enfoques y contenidos de la educación básica.
Competencias didácticas.
Identidad profesional y ética.
Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de los alumnos y del entorno de la escuela.
Campo laboral

En la licenciatura en Educación Especial pueden desempeñar trabajo de calidad, el mayor porcentaje de encuestados de instituciones formadores, de educación básica, educación especial y organizaciones de la sociedad civil, visualizando mayores posibilidades de un desempeño con calidad de los egresados en:

Instituciones de la SEP
Organizaciones de la Sociedad Civil
Instituciones del Sector Salud
USAER
Requisitos de ingreso.

Original y copia del certificado de secundaria
Original y copia del certificado de bachillerato.
Acta de nacimiento.
Certificado médico expedido por la secretaria de salud.
6 fotografías tamaño infanti l/ blanco y negro
Carta de intención
Nota: para ingreso al programa no deberá tener más de 2 años de egresado en bachillerato y tener un mínimo de 8.0.

PRIMER SEMESTRE



SEGUNDO SEMESTRE







Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
Estrategias para el estudio y la comunicación
Propósitos y contenidos de la educación básica I
Problemas y políticas de la educación básica
Introducción a la educación especial
Desarrollo infantil y de los adolescentes. Aspectos generales
Escuela y contexto social


La educación en el desarrollo histórico de México
INeurobiología del desarrollo
Propósitos y contenidos de la educación básica II
Atención educativa de alumnos con discapacidad motriz
Atención educativa de alumnos con discapacidad visual
Desarrollo físico y psicomotor
Observación del proceso escolar

TERCER SEMESTRE



CUARTO SEMESTRE







La educación en el desarrollo histórico de México II
Atención educativa de alumnos con problemas en la comunicación
Enseñanza del español en la educación básica
Atención educativa de alumnos con discapacidad auditiva
Atención educativa de alumnos con discapacidad intelectual
Desarrollo cognitivo y del lenguaje
Observación y práctica docente I


Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I
Atención educativa de alumnos con problemas en el aprendizaje
Enseñanza de las matemáticas en la educación básica
Por área de atención
Desarrollo social y afectivo
Observación y práctica docente II
QUINTO SEMESTRE



SEXTO SEMESTRE







Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación II
Motricidad y aprendizaje
Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje I
Por área de atención
Familia y proceso educativo
Observación y práctica docente III


Gestión escolar
Atención educativa de alumnos con aptitudes sobresalientes
Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje II
Por área de atención
Asignatura regional
Observación y práctica docente IV






SÉPTIMO SEMESTRE



OCTAVO SEMESTRE


Taller de análisis del trabajo docente y diseño de propuestas didácticas I
Trabajo docente I


Taller de análisis del trabajo docente y diseño de propuestas didácticas II
Trabajo docente II

Requisitos de Admisión
Bachillerato

Acta de Nacimiento (original y 3 copias).
Certificado de Primaria (original y 3 copias).
Certificado de Secundaria (original y 3 copias).
Carta de Buena Conducta (original y 3 copias)
CURP (original y 3 copias).
Comprobante de Domicilio (3 copias).
6 Fotografías tamaño infantil, blanco y negro con blusa o camisa blanca.
Examen Médico (realizarse en el Instituto Mexicano de Oncología, IMO), 3 sur
3309, Col. Chula Vista.
Licenciatura

Acta de Nacimiento (original y 3 copias).
Certificado de Secundaria (original y 3 copias).
Certificado de Bachillerato (original y tres copias)
CURP (original y 3 copias).
Comprobante de Domicilio (3 copias).
6 Fotografías tamaño infantil, blanco y negro con blusa o camisa blanca.
Examen Médico (realizarse en el Instituto Mexicano de Oncología (IMO), 3 sur
3309, Col. Chula Vista, Puebla, Pue.
Maestría

Acta de Nacimiento (original y copia).
Título y Cédula Profesional de la Licenciatura cursada (original y copia).
Currículum Vitae (datos personales y de preparación profesional únicamente).
Carta de Intención (Motivo de ingreso al programa),original.
6 Fotografías tamaño infantil (blanco y negro).
Folder tamaño oficio color beige.

*Los originales son únicamente para cotejar copias.