Licenciatura en Comunicación Humana (Cuernavaca, Morelos)
Universidad Autónoma del Estado de Morelos Institución pública
Ubicación:Cuernavaca - Morelos
Duración:10 Semestres
Tipo:Licenciaturas
Modalidad:Presencial
PRINCIPALES OBJETIVOS
Es una profesión dedicada a formar expertos que desempeñen eficientemente, funciones como prevención, evaluación, diagnóstico, tratamiento e investigación de las alteraciones en la comunicación humana que engloban la audición, comprensión y expresión del lenguaje oral y escrito en niños, adolescentes, jóvenes y adultos.
¿EN DÓNDE PODRÍA TRABAJAR?
Como consultor, asesor y terapeuta en instituciones públicas y privadas y/o tener un consultorio particular para atender las alteraciones en la comunicación humana.
PERFIL DE INGRESO
- Dominio de las capacidades relacionadas con la adquisición y generación del conocimiento.
- Habilidades para desarrollar un aprendizaje autónomo.
- Actitud de compromiso social y de vocación de servicio.
- Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.
- Interés por el estudio de la problemática en Comunicación Humana y valores implicados en tareas que sustenten el trabajo con seres humanos.
PERFIL DE EGRESO
Estará capacitado para desempeñarse con responsabilidad, honestidad, lealtad y solidaridad; asumirá una postura crítica de la disciplina integrando habilidades dentro de un contexto teórico-práctico valorando la pertinencia de la práctica profesional real, dentro de la asistencia individual y grupal; será capaz de manejar las herramientas conceptuales y metodológicas del campo multidisciplinario y de servicio en su quehacer profesional, apegado a un código de ética, en los ámbitos local, regional, nacional o internacional.
Etapa básica
• Fonética y Fonología
• Semántica, Morfología y Sintaxis
• Pragmática y Discurso
• Psicolingüística
• Crecimiento y Desarrollo
• Embriología y Anatomofisiología del Aparato Fonoarticulador y del Sistema Auditivo
• Embriología y Anatomofisiología del Sistema Nervioso
• Desarrollo Cognitivo
• Epistemología
• Desarrollo Afectivo
• Psicología del Aprendizaje
• Teorías Pedagógicas
• Psicopatología del Niño y su Evaluación
• Psicología y Psicopatología del Joven y del Adulto
• Adquisición de la Lectura y Escritura y sus Problemas
• Lenguaje y Sociedad
• Individuo, Sociedad y Cultura
• Dinámica e Intervención Grupal
• Familia y Sociedad
• Introducción a la Metodología de la Investigación
• Métodos de Investigación Cualitativa
• Métodos de Investigación Cuantitativa
• Práctica I
• Práctica II
• Práctica III
Etapa Disciplinar
• Patología del Lenguaje Infantil
• Intervención de la Sordera
• Terapéutica del Habla y de la Voz
• Terapéutica del Lenguaje Infantil
• Patología del Lenguaje en Adultos
• Terapéutica del Lenguaje en Adultos
• Patología del Aparato Fonoarticulador y de la Audición
• Neuropsicología del Lenguaje
• Psicomotricidad
• Neuropatología
• Evaluación e Intervención Psicopedagógica
• Políticas Educativas
• Orientación Familiar
• Ética y Legislación Profesional
• Análisis e Interpretación de Datos
• Seminario de Investigación I
• Seminario de Investigación II
• Práctica IV
• Práctica V
• Optativa I
• Optativa II
• Optativa III
• Optativa IV
Etapa profesional
• Clínica II
• Clínica III
- Haber concluido el bachillerato.
- Cubrir los trámites exigidos por la Drección de Servicios Escolares.
- Terminar con éxito el curso inductivo.
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