Es un programa académico interdisciplinario que combina conocimientos de psicología y pedagogía para formar profesionales especializados en el estudio y la intervención en los procesos de aprendizaje y desarrollo educativo.

Descripción

La psicopedagogía es la ciencia que estudia los procesos de aprendizaje. Fusiona conocimientos de psicología, pedagogía, neurociencia y áreas complementarias con el propósito de desarrollar herramientas y métodos que mejoren la experiencia educativa. La Psicopedagogía actúa como un soporte de ayuda ante niños y adultos con problemas de aprendizaje en diferentes ambientes de la sociedad y tiene como propósito estudiar los procesos de desarrollo cognitivo y encontrar soluciones para los posibles problemas de aprendizaje que pueda detectar.

Esta disciplina se enfoca en la investigación del proceso de aprendizaje y su interacción con su entorno. Su labor abarca desde el estudio y prevención hasta la detección, evaluación, tratamiento y la provisión de estrategias para superar las dificultades que puedan surgir en el aprendizaje de niños, adolescentes y adultos.

Objetivo

Formar Licenciados en Psicopedagogía de alto nivel académico y humano, que sean capaces de ejercer las competencias de comunicación, liderazgo intelectual y de gestión, innovación, perspectiva global humanista y manejo de si, favoreciendo con responsabilidad social los procesos de aprendizaje y la formación integral de las personas en los contextos educativos formales, no formales e informales aprovechando los nuevos recursos tecnológicos de aprendizaje y conocimiento para prevenir, diagnosticar, asesorar, orientar, dirigir, evaluar e intervenir desde el ámbito de la psicopedagogía en las diferentes etapas del desarrollo humano.

Perfil de Ingreso

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Psicopedagogía deberá haber concluido satisfactoriamente el bachillerato reconocido por la SEP, además de poseer el siguiente perfil:

Conocimientos

• Desarrollará una sólida formación humanista, científica y técnica que le permita el análisis, la crítica, la comprensión y la construcción de saberes psicopedagógicos.
• Poseerá una visión psicopedagógica sustentada en el conocimiento del ámbito educativo nacional e internacional.
• Conocerá diversas problemáticas educativas en sus dimensiones histórica, social, económica, política y cultural.
• Contará con una formación psicopedagógica sistematizada y fundamentada que le permita enriquecer su entorno sociocultural.

Habilidades

• Expresará adecuadamente sus ideas tanto de forma verbal como por escrito.
• Realizará procesos de planeación, administración y evaluación de planes, programas y proyectos educativos innovadores.
• Colaborará en equipos multidisciplinarios orientados al estudio e intervención en problemas sociales con respeto a la pluralidad.
• Planteará y analizará críticamente los problemas educativos.
• Propondrá alternativas de atención, viables, pertinentes y consistentes, a problemas educativos.
• Tomará decisiones pertinentes, desde una perspectiva psicopedagógica, en diversos ámbitos de la educación

Aptitudes

• Mostrará una actitud crítica y autocrítica, participativa, abierta, franca y respetuosa para el intercambio de opiniones.
• Promoverá valores humanísticos inherentes a proyectos educativos.
• Asumirá de forma ética y responsable el compromiso de transformación de la realidad educativa.
• Valorará el trabajo multiprofesional en el ámbito educativo.

Certificaciones

• Especialidad en Psicología Clínica y de la Salud
• Certificación en Herramientas digitales y educativas.

Perfil de Egreso

El psicopedagogo egresado de la Universidad Tamaulipeca, poseerá una sólida formación humanística, científica y técnica que le permita la construcción de saberes psicopedagógicos para a atención de necesidades educativas desde una perspectiva innovadora, ética, responsable y participativa. Al respecto se contempla que en el proceso de formación se atienda el desarrollo integral que comprende conocimientos, habilidades y actitudes.

Conocimientos

• Procesos educativos para el desarrollo y la inclusión de personas en el ámbito escolar, sociocultural, laboral, de salud y familiar.
• Estrategias y técnicas para prevenir, asesorar, orientar, dirigir, evaluar e intervenir desde el ámbito de la Psicopedagogía.
• Métodos y técnicas de investigación científica que incluyan los soportes contemporáneos e innovadores.
• Visión sistémica para la gestión educativa desde la Psicopedagogía.

Habilidades

• Trabajar de forma colaborativa e interdisciplinaria en equipos de alto rendimiento.
• Potenciar el desarrollo de sus competencias genéricas, disciplinares y profesionales en el campo de la Psicopedagogía.
• Dimensionar los niveles de concreción curricular para aplicar estrategias de intervención adecuadas.
• Desempeñarse como mediador especializado.

Actitudes

• Asumir un juicio crítico y valorativo ante las condiciones del entorno en lo técnico, científico, social, para ponerlas al servicio de su profesión.
• Ejercer un liderazgo social y comprometido con un espíritu emprendedor.
• Manifestar una disposición para el autoaprendizaje.
• Adoptar un compromiso con su desarrollo personal y profesional.

Campo Laboral

Un profesional de la Licenciatura en Psicopedagogía puede desempeñarse en procesos de evaluación, diagnóstico, prevención y/o intervención para necesidades educativas. Asimismo, participar en procesos de orientación y acompañamiento personal, familiar y social, y en consultoría a escuelas y organizaciones diversas.

Como psicopedagogo podrás trabajar en escuelas en todos los niveles, en universidades y programas públicos o privados para diseñar soluciones de este sector a un nivel más amplio.

• Docente Especializado: Imparte clases adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes, brindando apoyo pedagógico y emocional.
• Orientador Vocacional: Asesora a estudiantes en la elección de carreras y caminos profesionales, guiándolos hacia opciones alineadas con sus habilidades y metas.
• Consejero Educativo: Proporciona apoyo emocional y psicopedagógico a estudiantes que enfrentan desafíos personales o académicos, fomentando su bienestar integral.
• Diseñador de Proyectos Escolares: Colabora en la creación de iniciativas educativas innovadoras, promoviendo métodos pedagógicos efectivos y adaptados a diversas necesidades.

Original y Tres Copias de:

• Acta de Nacimiento Actualizada.
• Certificado de Bachillerato.
• CURP (Ampliación a 200%).