PRESENTACIÓN

En la actualidad, se puede distinguir en una práctica médica de alto nivel de calidad tres funciones profesionales sustantivas que conforman el entorno en el que se forma un especialista: la prestación de atención médica, el desarrollo de la investigación y las actividades educativas.
Por lo anterior la Universidad Autónoma del Estado de México, a través de la Facultad de Medicina, se ha dado a la tarea de implementar cursos de especialización, diseñados en concordancia con las necesidades prioritarias y potencialidades de investigación y servicios del sector salud a nivel nacional, sectorial e institucional, contribuyendo así a un sistema educativo idóneo, en donde los médicos no sólo se adiestran e instruyen, sino se forman para el beneficio de la sociedad. De esta manera, la formación, capacitación y desarrollo de los recursos humanos para la salud, es responsable conjunta de las instituciones educativas y las de salud.
Entre las instituciones de salud que colaboran con la U.A.E.M. en la instrumentación de las especialidades que ofrece, están los hospitales de segundo nivel de atención como son: Instituto de Salud del Estado de México, Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios, Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México, Cruz Roja Mexicana y la Institución de Ginecología y Perinatología Dr. Rio de la Loza.

Las especialidades que ofrece la Facultad de Medicina se diseñaron tomando en cuenta la situación actual de las mismas, en cuanto a su contenido y duración con relación a sus antecedentes en México, teniendo como finalidad la formación de Médicos Especialistas capaces de desenvolverse en actividades administrativas, docentes y de investigación; de innovar en los desarrollos científicos que el país requiere, y de realizar actividades de atención médica mediante la aplicación de la tecnología y los conocimientos adquiridos, así como desarrollar habilidades intelectuales y destrezas necesarias para la atención de los problemas de salud propios de cada especialización.
OBJETO DE ESTUDIO:
El Proceso Salud-Enfermedad en los grupos humanos, a fin de conocer las relaciones que estos establecen entre sí, con la naturaleza y con los determinantes sociales, para fomentar y conservar su salud, o bien, prevenir, tratar y restaurar los daños provocados por la enfermedad.
OBJETIVO GENERAL:
Formar Especialistas en Salud Pública con conocimientos científicos y técnico-administrativos de competencia para el ejercicio profesional y con pertinencia a las necesidades y expectativas de la sociedad en la que desarrollarán sus actividades.
PERFIL DEL EGRESADO
Al término del programa de la Especialización en Salud Pública, el alumno:
 Analizará crítica y metódicamente la situación de salud de la sociedad en la que vive.
 Planteará científicamente problemas médico-sanitarios relevantes en los distintos niveles del Sistema Nacional de Salud.
 Diseñará estrategias de solución viables a los problemas de salud detectados.
 Resolverá problemas concretos de salud colectiva en la población bajo responsabilidad.
 Utilizará como herramientas básicas de trabajo las técnicas que han probado su eficacia en el campo de la epidemiología, la estadística, la administración y la educación para la salud.
 Desarrollará sus actividades sanitarias en base a conocimientos científicos y técnico-administrativos actuales.
 Aplicará las teorías y técnicas de la salud pública en su área de trabajo atendiendo a las necesidades y expectativas de la sociedad a la que sirve.
 Aportará sus conocimientos teórico-prácticos al logro de un sistema de salud moderno, equitativo, democrático y humanístico.
 Contribuirá activamente a la transición económica, política y social del país desde su práctica médico sanitaria.
I. Conocimientos que desarrollará.
 Dominará las bases sociológicas para interpretar el Proceso Salud-Enfermedad en el área de salud pública.
 Dominará los elementos teóricos de la metodología científica aplicada a la salud pública.
 Dominará los contenidos de la Historia Natural y Social del Proceso Salud-Enfermedad desde una perspectiva epidemiológica.
 Discriminará dentro de los diferentes métodos estadísticos los más apropiados para el análisis de datos en la salud pública.
 Contará con los fundamentos teóricos del proceso enseñanza-aprendizaje para analizar los problemas educativos en los diferentes niveles del sistema nacional de salud.
 Adquirirá los conocimientos teórico-administrativos de vanguardia en el campo de la salud pública.
 Conocerá la estrategia de la atención primaria y otras como mecanismo a desarrollar en los diferentes niveles del sistema nacional de salud a fin de ampliar la cobertura, calidad y equidad de los servicios.
II. Habilidades que desarrollará.
 Planeará, ejecutará y evaluará programas de salud pública.
 Realizará diagnóstico epidemiológico de la población y propondrá acciones que favorezcan la salud y el bienestar de la misma.
 Diseñará estrategias de intervención basada en métodos y técnicas apropiadas para abordar a la comunidad, bajo un enfoque de autocuidado.
 Promoverá el trabajo en equipo multidisciplinario y multiprofesional.
 Diseñará y ejecutará protocolos de investigación en salud pública, medicina comunitaria y nutrición.
 Propondrá soluciones a los problemas de salud de la población bajo la coordinación de los servicios de salud.
 Elaborará proyectos de coordinación entre las instituciones formadoras de recursos y prestadoras de servicios de salud.
 Diseñará estrategias de salud específicas dadas las características demográficas, económicas y epidemiológicas de la población en donde labore.
 Generará alternativas eficientes de promoción de la salud en la población bajo su responsabilidad.
 Planeará y ejecutará estudios epidemiológicos y estrategias de intervención en el área de la salud pública.
 Aportará nuevas alternativas a los mecanismos de vigilancia epidemiológica actuales.
III. Actitudes que desarrollará.
 Ubicado en la realidad actual de la población del nivel regional, estatal, nacional e internacional.
 Que esté comprometido con su responsabilidad sanitario-asistencial.
IV. Campo y mercado de trabajo profesional en el que se desenvolverá.
 Integración a los servicios públicos de salud.
 Asesoría a los servicios privados de salud.
 Práctica privada con un enfoque de atención primaria.
V. Actividades que realizará el egresado al término de los estudios.
 Promoción del trabajo en equipo multidisciplinario y multiprofesional.
 Diseño de estrategias de trabajo en la comunidad.
 Planeación, ejecución y evaluación de programas de salud pública.
 Elaboración de diagnóstico epidemiológico.
 Diseño y ejecución de protocolos de investigación enfocada a la atención primaria de salud.
 Coordinación de los servicios de salud y de autoridades civiles.
 Gestión ante instituciones prestadoras de servicios y formadoras de recursos así como organizaciones sociales.
 Realizar actividades de enseñanza aprendizaje para la promoción de la salud en la comunidad a través de su equipo de trabajo.
 Vigilancia epidemiológica.
VI. Otras características específicas.
 Médico especialista de alto nivel académico.

ESTUDIOS ANTECEDENTES: Lic. Medico Cirujano; Lic. en Odontología;
Lic. en Medicina Veterinaria y Zootecnia;
Lic. en Enfermería; Lic. en Nutrición;
Lic. en Psicología; Lic. en Trabajo Social;
Lic. en Químico Farmacobiólogo. REQUISITOS DE INGRESO
Para ingresar a la Especialización en Salud Pública, se requiere cubrir las especificaciones del Artículo 165 del Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales de la Universidad Autónoma del Estado de México, así como las del artículo 62 del Reglamento Interno de la Facultad de Medicina, que se concretizan en los siguientes puntos:
 Solicitud de Inscripción a la Facultad de Medicina.
 Poseer Título de Licenciatura en Medicina, Odontología, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Enfermería, Psicología, Trabajo Social, Pedagogía, Nutrición y Química.
 Haber realizado entrevista en la Coordinación de la Especialización (Aplicación del cuestionario de trayectoria personal).
 Haber cubierto el Curso Propedéutico de Homogeneización de Conocimientos.
 Aprobar el examen de inglés que realiza el Centro de Enseñanza de Lenguas de la UAEM.
 Aprobar el examen de computación básica una vez tomado el curso.
 Pagar los derechos escolares.
 Entregar documentación de inscripción (copias fotostáticas) en la Coordinación de la Especialización y que cotejada con la original incluye además de lo ya expresado:
 Dos fotografías tamaño infantil.
 Certificado de Estudios de Licenciatura.
 Curriculum Vitae con documentos probatorios.
 Registro Federal de Causantes
 Acta de nacimiento
 Cédula Profesional
 Certificado Médico de Salud, expedido por Institución: ISEM, ISSSTE, IMSS, e ISSEMYM.
 Carta de Exposición de Motivos para cursar la especialización.
 Propuesta de Institución donde labora (si es el caso). (Carta de no inconveniente de la Institución donde labora en la que autoriza la disponibilidad de tiempo al aspirante).
 Promedio Mínimo de 8.0 del nivel licenciatura.
 Realizar los demás trámites administrativos que establezca la Facultad de Medicina.